【分析题】

阅读文本材料和相关要求,回答第19~21小题。

纪昀《河中石兽》原文

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

思考探究

1.关于如何寻找石兽,从事情的结局来看,寺僧、讲学家都不及老河兵有见识。你从中悟出了怎样的道理。

2.对于课文,我们如果用现代科学知识来看,也会产生疑问。下面这则资料也许会引发你新的思考,请与同学交流。

山西永济蒲津渡是黄河上的重要渡口,蒲津渡浮桥在历史上很有名气。唐代开元年间在渡口两岸各铸造了四尊铁牛(平均每尊重约36.5吨)、四个铁人、两座铁山等,组成了拴系浮桥所必需的锚碇系统。后因黄河改道,铁牛等没入水中,埋在地下。1989年,东岸铁牛由河滩下挖出,铁牛和铁人排列整齐,还在原址。

(资料见《唐铁牛与蒲津桥》,《山西文史资料》1999年Z1期)

积累拓展

1.背诵这篇课文。

2.解释下列句中加点(括号)的词。

①(阅)十余岁,僧募金重修……

②(竟)不可得,以为顺流下矣。

③尔辈不能究(物理)。

④其反激之力,必于石下迎水处(啮)沙为坎穴。

单元介绍

本单元重点学习浏览。浏览时,可以一目数行地扫视文段,迅速提取字里行间的主要信息。另外,还要在阅读文章的基础上,有所思考和质疑。

预习提示

纪昀的《阅微草堂笔记》主要讲述各种狐鬼怪谈、奇闻逸事,其中有不少都包含着作者的寄托和感慨。阅读课文,看看作者讲了一个怎样的故事。

参考注释,留意某些词古今不同的意义。

《义务教育语文课程标准(2011年版)》相关要求

阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。

学生情况

七年级,班级人数40人。

课时安排

一课时

教学条件

教室配有多媒体设备,能够演示PPT,播放音频、视频文件,投影实物等。

问题:
根据上述材料,确定本篇课文的教学目标,并具体说明确定的依据(不可照抄材料)(20分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

下图是某教师上完八年级一节英语课后留下的板书。观察上面板书的内容,回答下列题。

图片1(1).png根据以上材料回答问题:

(1)该板书有哪两个主要优点?(10分)
(2)该板书有哪两个主要缺点?(10分)
(3)该板书可以从哪两个方面改进?(10分)

【分析题】

施工单位进行配料时采用的配合比正确吗?为什么?水泥混凝土配合比设计分哪几个阶段完成?

【分析题】

某工程承包商在工程开工前向监理工程师提交了如图所示的施工网络进度计划,并说明计划中各项工作均按最早开始时间安排作业。图中箭线下方数据为持续时间(单位:周);箭线上方括号外字母为工作名称,括号内数据为预算费用(单位:万元)。监理工程师审查后批准了该计划。

在工程施工到第5周末检查进度结果为:工作A全部完成;工作B完成了4周的工程量;工作C完成了2周的工程量;工作D完成了1周的工程量;其余工作均未开始作业。

【问题】

1.请指出该工程进度控制的关键工作有哪几项?计划工期是多少?

2.请根据第5周末的检查结果,指出哪项工作产生了进度拖延?拖延时间是多少?如果后续工作不做调整,该工程的工期可能会延长多长时间?

3.请计算第5周末的计划完成工作预算成本(BCWS)、已完成工作预算成本(BCWP)。

4.如果该工程施工到第5周末的实际成本支出(ACWP)为24.5万元,请计算该工程的成本偏差(CV)和进度偏差(SV),并说明费用和进度状况。


【分析题】

试论述新闻编辑人才应具备的知识结构和能力结构。

【分析题】
1992年3月16日,某社区约40名村民由于曾经参与卖血,当地疾病控制中心怀疑该群体中有村民已经是艾滋病患者,紧急通知该群体进行血液检测 。
问题:
1.你认为采样应注意哪些问题?
2.采集可疑血样的操作过程、贮藏和运输过程中的注意要点 。
【分析题】

分析“权力关进制度的笼子”对防止腐败的制度设计逻辑。

【分析题】

归纳演绎[北师大]

【分析题】

元认知指个体对自己的认知过程和结果的意识。它包括两个基本成分:(  )和(  )。

【分析题】

学前儿童美感发展的特点是什么?

【分析题】

ABC会计师事务所的A注册会计师负责审计甲公司2023年度财务报表,财务报表整体重要性为500万元,与会计估计审计相关的部分事项如下:

(1)A注册会计师对甲公司交易性金融资产的公允价值作出的区间估计为400万元至510万元,用以评价管理层的点估计,管理层的点估计为430万元,审计证据支持注册会计师

的区间估计,据此得出错报为30万元。

(2)A注册会计师对坏账准备作出了区间估计,管理层的点估计高于注册会计师的区间估计的最大值,A注册会计师据此认为错报为管理层点估计与注册会计师区间估计最小值之间的差异。

(3)A注册会计师对存货跌价准备,作出的区间估计为300万元至1500万元,审计证据支持注册会计师的区间估计,但由于区间估计的区间数倍于财务报表整体重要性,A注册会计师重新考虑是否已就区间估计范围内的金额的合理性获取充分、适当的审计证据。

(4)针对交易性金融负债的公允价值,A注册会计师认为期后信息无法反映资产负债表日存在的事项或情况,截至审计报告日发生的事项不太可能提供有关公允价值的充分、适当的审计证据。据此未对财务报表日至审计报告日之间发生的、需要在财务报表中调整或披露的事项实施审计程序。

(5)甲公司2023年计提多项产品质量保证金,金额始终倾向于注册会计师合理结果区间估计的一端。A注册会计师认为财务报表中的预计负债金额单独而言是合理的,在既定的区间之内,据此认可了相关预计负债。

要求:针对上述第(1)至(5)项,逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。如不恰当,简要说明理由。