施工中砂枕坝体的边坡和充填度如何控制？
【分析题】
简述你对《义务教育数学课程标准（2011年版）》中“探索并证明三角形的中位线定理”这一目标的理解。
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参考答案
参考解析
【分析题】
材料：
班主任李老师总是板着一副面孔对待她的学生，学生有点怕她。她要求学生不要讲脏话，不要随地丢垃圾，要与同学和谐相处……可是李老师却常常在学生反映问题时，以冰冷的面孔对学生吼出“闭嘴”“事多”等；学生的作业凌乱、有错题时，她会将错题页撕掉，随手揉成纸团摔在地上……班级课堂纪律涣散，同学关系也不融洽，为改善这种情况李老师没少费力气，也没少用各种惩罚手段，但是班上同学的关系依旧紧张，班级气氛依旧死气沉沉，爆粗口的大有人在，纸屑杂物随处可见……李老师很郁闷。
问题：
(2)如果你是李老师，你会如何应对班级管理中已经出现的问题？（8分）
【分析题】
考题回顾
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1.题目：《酬乐天扬州初逢席上见赠》
2.内容：
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
3.基本要求：
（1）指导学生朗读。
（2）主要理解诗意。
（3）合理板书设计。
4.答辩题目
（1）请回想下刚才所讲授的课文，说说你的教学的目标是什么？重难点又是什么？
（2）说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的写作手法、情感与蕴含的哲理分别是什么？
