【分析题】

设计任务:
请阅读下面学生信息和语言素材,设计15分钟的英语听说教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:

教学时间:15分钟
学生概况:某城镇普通中学七年级(初中一年级)学生,班级人数40人。多数学生已经达到《义务教育英语课程标准(2011年版)》二级水平。学生课堂参与积极性不高。
语言素材:


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参考答案
参考解析
【分析题】

请简述3P模式的内涵(6分),并说明3P模式应如何应用在口语教学当中(14分)。

【分析题】

NBC

【分析题】

该工程施工进度计划中关键工作和非关键工作分别有哪些?C工作的总时差和自由时差分别为多少?

【分析题】

试述中国1922年学制改革的主要内容及其历史意义。[北京师范大学]

【分析题】

社会总供给[华中师大;武汉大学]

【分析题】

家园合作

【分析题】

活教育[华东师范大学]

【分析题】

员工培训(中南财大2004年研)

【分析题】

创造意识

【分析题】

假设:归纳假设、演绎假设,研究假设