患者女性，21岁，农民 。
主诉：发现左乳肿块1年 。
病史：患者于1年前无意扪及左乳一肿块，无疼痛，无红肿、无发热 。
查体：左乳外上象限距乳晕3cm处扪及一直径3cm圆形肿块，边界清楚，活动好，表面光滑，质韧 。
辅助检查：B超示左乳低回声结节包膜清楚 。
【分析题】
阅读下列教材回答问题
材料一人教版13年教科书八年级上册自然灾害一节在《义务教育地理课程标准(2011年版)》中的标准表述为：“了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。”
材料二自然灾害一节的教学内容包括三个部分，常见的自然灾害、我国自然灾害频发、防灾减灾，以下方框内容摘自其中的我国自然灾害频发，部分图片省略只留图名信息。
（活动）
了解我国主要自然灾害的分布及成因，
1阅读图2.48，写出我国滑坡和泥石流灾害的主要分布地区.
2结合板块构造学说，解释我国西南多地震的原因
3结合我国的地形分布特点和降水分布特点，解释我国滑坡和泥石流灾害集中分布的形成原因。
4人们常说“祸不单行”，想想着，在同区的河谷地带，地震会引发生什么灾害。
问题.
(l)设计本节课的教学目标。（6分）
(2)请对以上内容进行教学过程设计。（14分）
(3)进行结构式（框架式）板书设计。（4分）
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参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
材料：
某教师在生物学课程学业评价中设计了以下两个测评表。
问题：
（1）结合材料,分析上述两种评价类型及其异同。（10分）
（2）在生物学课程评价中，教师应注意哪些原则？（10分）
【分析题】
材料：
兰兰是幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪。”她先画了猫头、猫耳朵，然后画了条线说：“这是草地。”她在上面画了小草和小花，接着又画了一只兔子，边画边说：“哎呀，不像、不像，像什么呢?像小火车。”这时她又突然说：“小猫还没嘴呢!也没画胡子。”于是又画了起来。
问题：
（1）兰兰的画画行为，说明了幼儿想象的什么特点?
（2）简述如何培养幼儿的想象能力。
【分析题】
阅读下面的教学设计.回答问题。
谈心式评语
“你的选择题全做对了，其他的题有些也做得很好，真为你的进步感到高兴。一个人的潜能是巨大的。关键是要有自信，你如果一直这样努力下去，一定会成功的。”“把错误之处改正过来。这次答得不理想，下次再争取.真心希望你能战胜自己。”“你的字写得棒极了。笔记记得也很好.看来上课是注意听讲了。”“每天中午.我总是默默地站在窗前看你在操场上矫健的身影。联想起你热爱班集体的一件件平凡的事情和你身上具有的很多宝贵的东西。老师多么希望你在学习上也能像在运动场上一样积极.像时待班级事情一样认真，那你远在国外的父母和抚养你多年的祖父母将是多幺高兴啊!”
问题：这是一位政治教师在学生课堂笔记和作业本上所做的评语。请你对这位老师所做的评语进行分析。
