斯格特公司2010年的利润表上显示了如下信息：销售额：145000美元；成本：86000美元；其他费用：4900美元；折旧费用：7000美元；利息费用：15000美元；税金：12840美元；股利：8700美元。另外，你还了解到公司2010年发行了6450美元的新股，赎回了6500美元的长期债券。
（1）2010年经营性现金流量是多少?
（2）2010年流向债权人的现金流量是多少?
（3）2010年流向股东的现金流量是多少?
（4）如果该公司当年固定资产净额增加8000美元，净营运资本增加额是多少?
【分析题】
阅读关于“地球仪”的图文资料，按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准（2011年版）》中内容标准要求：“运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。”
材料二某版本教科书中关于“地球仪”的部分内容。
地球的模型——地球仪
地球太大了，为了便于看到它的全貌.人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪（右图）。在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。
拨动地球仪，可以看到它是绕着一根轴转动的、这根轴代表地轴。事实上，地球并不存在这根轴.它是人们假想的轴一地轴与地球表面相交的两点，叫两极。其中，对着北极星方向的点叫北极，它是地球上的最北点。与北极对应的点叫南极，是地球上的最南点。
要求：
(1)设计本课的教学目标。(9分）
(2)设计本课的教学过程（包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动等），并说明设计理由。（15分）
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参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
1.题目：勾股定理
2.内容：
3.基本要求：
（1）要有板书;
（2）试讲十分钟左右;
（3）条理清晰，重点突出;
（4）学生掌握勾股定理的证明方法。
4.答辩
（1）勾股定理的教学过程中，体现了什么教学思想？
（2）常见的三组勾股数是什么？
