几个幼儿正在玩游戏，他们把竹片连接起来，想让乒乓球从一头开始沿竹槽滚动，然后落在一定距离外的竹筒里，游戏过程中，他们遇到了很多困难，如球从竹片间掉落（见图1）;竹片连成的”桥”太陡,球怎么也落不到竹筒里（见图2）……他们通过不断努力，终于让球滚到了竹筒里。
幼儿可以从上述活动中获得哪些经验?（12分）?请结合材料分析说明。（8分）（图一为左图，图二为右图）
【分析题】
案例：
放学时，林老师经过音乐教室，听到里面传来了琴声与歌声。但此时并非音乐教室开放的时间，于是他走了进去，发现是几个音乐特长生看到音乐教室门没锁就溜进去了，林老师感到他们是因为对音乐的喜爱才这样做，就决定给他们一把钥匙允许他们放学后在音乐教室练习。但慢慢来玩的人越来越多，以至于一些乐器和教学设备出现了不同程度的损坏。接下来该怎么办?林老师陷入了沉思……
问题：根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念，分析林老师教学中的优点与不足之处，(7分)并针对不足之处提出改进建议。(8分)
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参考答案
参考解析
【分析题】
女性，34岁，已婚 。停经45天，右下腹痛3天 。
患者45天前末次月经 。停经第39天出现头晕、恶心、乏力等不适，自测尿妊娠试验(+) 。近3天来自觉右下腹胀痛不适，不影响日常生活 。13岁初潮，平素月经规律，周期4~5/29天，量中，无痛经，25岁结婚 。孕1产0，近5年不孕 。既往体健 。
查体：T36℃，P80次／分，R20次／分，BP100/60mmHg 。心肺查体未见异常 。全腹压痛、反跳痛不明显，移动性浊音（-） 。妇科检查：外阴（-），阴道通畅，后穹隆不饱满，宫颈举痛(+)，子宫中位、正常大小、稍软，右侧附件区可触及约4cm×3cm×3cm的不规则包块，质软，左侧附件区未触及异常 。
要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断、诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据，未分别写出扣分）、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
患者45天前末次月经 。停经第39天出现头晕、恶心、乏力等不适，自测尿妊娠试验(+) 。近3天来自觉右下腹胀痛不适，不影响日常生活 。13岁初潮，平素月经规律，周期4~5/29天，量中，无痛经，25岁结婚 。孕1产0，近5年不孕 。既往体健 。
查体：T36℃，P80次／分，R20次／分，BP100/60mmHg 。心肺查体未见异常 。全腹压痛、反跳痛不明显，移动性浊音（-） 。妇科检查：外阴（-），阴道通畅，后穹隆不饱满，宫颈举痛(+)，子宫中位、正常大小、稍软，右侧附件区可触及约4cm×3cm×3cm的不规则包块，质软，左侧附件区未触及异常 。
要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断、诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据，未分别写出扣分）、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】
1.题目：《剪纸故事》
2.内容：
3.基本要求：
(1)讲解剪纸人物最重要的是头部及五官的表达，并引导学生剪刻人物;
(2)根据课题内容进行适当的示范;
(3)解释剪纸的文化内涵;
(4)试讲时间为10分钟。
4.答辩：
(1)谈一谈剪纸的阴刻和阳刻的区别?
(2)本堂课中你是如何引导学生学习剪纸创作的?
