课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。课程资源不会自动进入教学领域，需要能动地去寻找、认识和利用。
请问教师该如何有效实现课程资源的开发。

短期成本函数

人类只有一个可生息的村庄——地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……保护地球、保护我们的生存空间已经迫在眉睫。
幼儿虽然不可能都直接从事环保工作，但完全可以从小事做起，从我做起。请围绕环保的主题设计一个大班社会教育活动，帮助幼儿从小树立环保意识，萌发幼儿爱护生存环境的情感。

材料:

问题：
（1）分析上述材料中包含的评价类型,并举例说明。（10分）
（2）分析该学业评价的主要特点。（10分）

简述自我学习、合作学习和探究学习的概念。

（　　）、传授知识和发展能力相统一这两个原则是为全面实现教学过程三个紧密联系的基本任务而提出的原则，忽视其中任何一条原则就有可能造成学生的片面发展，影响人才的质量。

简要病史：男性，58岁，发作性胸骨后疼痛3天，加重2小时 。

简述纸币流通的固定汇率制度下国际收支逆差的自动调节机制。[中央财大]

阐述昆曲的形成与发展?

黄河和长江的源头都在________省。（南开大学）

患者，女性，75岁 。
病例摘要  
(1)主诉：上下颌多数牙齿缺失半年，要求修复 。
(2)现病史：患者半年前将松动的牙齿拔除，现要求修复 。
(3)检查：17  16  15  14  13  12  11  21  22  25  26  27， 37  36  35  34  33  32  31  41  42  45  46  47缺失，牙槽嵴丰满 。23  24  43  44伸长明显，但牙齿稳固无松动 。X线片显示：23  24  43  44牙槽骨吸收达根长1/2，根尖无病变影像 。