负强化和惩罚在本质上是相同的。
【分析题】
材料：下面是2016年10月南京市某中学思想政治课教师关于“文化创新的途径”的课堂教学设计(教学时间为45分钟)
问题：请运用思想政治课程教学理论，简要评价该教师在课堂教学中存在的可取之处。
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参考答案
参考解析
【分析题】
排序题。现在是周一，你一周有以下事情，进行排序。
（1）星期一你要拍毕业照并且晚上有个聚会。
（2）你星期四之前要去个单位签约，来回需要两天时间，过期不候。
（3）你星期四的时候安排了毕业答辩，但毕业答辩顺序由抽签决定，你不
能掌控时间。
（4）你女朋友要参加一个面试，想让你星期三下午去陪她。
（5）一直资助你上学的大伯生病了，你爸让你去看大伯，去大伯那里来回要
一天半。
（6）你星期五要参加一个公务员的面试，去那个地方要半天的时间。
【分析题】
病例摘要：
患儿，男，2岁 。高热3天，出疹1天 。
3天前开始发热，体温高，伴咳嗽、流涕、眼红、流泪、畏光 。食欲差，精神不振 。今起颜面、躯干出疹，仍有高热，咳嗽加重，气急，伴呕吐2次，大便稀，一日3次 。平素体弱，未按规定进行预防接种 。
查体：T39 .5℃、P140次／分、R42次／分 。神清、嗜睡，呈发热面容，呼吸急促，颜面、耳后、颈部及躯干部可见密集红色斑丘疹，四肢亦可见稀疏红色斑丘疹，眼结膜充血，咽红，颊黏膜充血、粗糙，可见灰白色点状疹 。双肺明显中、细湿啰音 。心率140次／分，未闻杂音 。腹较膨隆，肝脾不大 。神经系统查无异常 。
辅助检查：血常规：WBC4 .5×10
/L，N0 .25，L0 .75 。粪常规（-），尿常规（-） 。
患儿，男，2岁 。高热3天，出疹1天 。
3天前开始发热，体温高，伴咳嗽、流涕、眼红、流泪、畏光 。食欲差，精神不振 。今起颜面、躯干出疹，仍有高热，咳嗽加重，气急，伴呕吐2次，大便稀，一日3次 。平素体弱，未按规定进行预防接种 。
查体：T39 .5℃、P140次／分、R42次／分 。神清、嗜睡，呈发热面容，呼吸急促，颜面、耳后、颈部及躯干部可见密集红色斑丘疹，四肢亦可见稀疏红色斑丘疹，眼结膜充血，咽红，颊黏膜充血、粗糙，可见灰白色点状疹 。双肺明显中、细湿啰音 。心率140次／分，未闻杂音 。腹较膨隆，肝脾不大 。神经系统查无异常 。
辅助检查：血常规：WBC4 .5×10
/L，N0 .25，L0 .75 。粪常规（-），尿常规（-） 。【分析题】
病例摘要
男性，35岁 。咳嗽、发热2周，喘息5天 。
2周前受凉后出现咽痛、咳嗽、发热，以干咳为主，最高体温37 .8℃ 。口服"感冒药"后发热症状明显改善，但咳嗽症状改善不明显 。5天前出现喘息，凌晨明显，自觉呼吸时有"喘鸣音" 。常常于夜间憋醒 。接触冷空气或烟味后症状可加重 。既往患"过敏性鼻炎"5年，经常使用"抗过敏药物" 。其父患湿疹多年 。
查体：T36 .2℃，P80次／分，R24次／分，BP120/80mmHg，意识清楚，口唇无发绀，颈静脉无充盈 。双肺可闻及散在哮鸣音 。心界不大，HR80次／分，律齐，未闻及杂音 。腹软，肝脾肋下未触及，双下肢无水肿，未见杵状指 。
辅助检查：血常规：WBC7 .6×10/L，N75%，L12%，E3%，Hb135g/L，PLT234×10/L 。胸片未见明显异常 。
男性，35岁 。咳嗽、发热2周，喘息5天 。
2周前受凉后出现咽痛、咳嗽、发热，以干咳为主，最高体温37 .8℃ 。口服"感冒药"后发热症状明显改善，但咳嗽症状改善不明显 。5天前出现喘息，凌晨明显，自觉呼吸时有"喘鸣音" 。常常于夜间憋醒 。接触冷空气或烟味后症状可加重 。既往患"过敏性鼻炎"5年，经常使用"抗过敏药物" 。其父患湿疹多年 。
查体：T36 .2℃，P80次／分，R24次／分，BP120/80mmHg，意识清楚，口唇无发绀，颈静脉无充盈 。双肺可闻及散在哮鸣音 。心界不大，HR80次／分，律齐，未闻及杂音 。腹软，肝脾肋下未触及，双下肢无水肿，未见杵状指 。
辅助检查：血常规：WBC7 .6×10
/L，N75%，L12%，E3%，Hb135g/L，PLT234×10/L 。胸片未见明显异常 。
