【分析题】

阅读材料,根据要求完成教学设计任务。
   材料:某高中物理教材“电容器的电容”一节有如下演示实验。
   如图,用静电计测量已经充电的平行板电容器两极板间的电势差u。
   1保持板板上的电荷量Q不变,两极板间的距离d也不变,改变两极板的正对面积S,从而得知电容C与正对面积S的关系。见图甲。
   2保持极板上的电荷量Q不变,两极板的正对面积S也不变,改变两极板间的距离d,从而得知电容C与距离d的关系。见图乙。

甲保持Q和d不变,改变两板的正对面积S,观察电势差U的变化,判断电容C的变化。

乙保持O和S不变,改变两板的距离d,观察电势差U的变化,判断电容C的变化。
3保持Q、S、d都不变,在两极板间插入电介质,从而得知两极板间电介质的存在对电容C的影响。见图丙。

丙保持Q、S、d不变,插入电介质,观察电势差U的变化.判断电容C的变化。
任务:(1)材料中的三个实验采用了什么实验方法。
(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。

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参考答案
参考解析
【分析题】

1、现场质量检查的“三检”制度是哪三检?现场试 验法检查的两种方法是什么?

【分析题】

《每周新闻》

【分析题】

空调工程的风管系统按工作压力可划分为哪几种类别?该空调工程属于哪一类?

【分析题】

铸币税[中国人民大学]

【分析题】

事件性消息

【分析题】

刘丽是个17周岁的姑娘,平时喜欢珠宝首饰。2016年5月1日,她逛商场时看到珠宝柜台的顾客人潮涌动,热闹非凡。刘丽心想一定有不错的货,于是就挤进了人群。当时只有一个售货员在接待顾客,忙得不可开交。刘丽突然觉得这是一个浑水摸鱼的好机会,于是趁珠宝柜台的售货员接待其他顾客时,伸手从柜台内拿出一枚价值32300元的钻石戒指,握在手中,然后继续在柜台边若无其事地假装观看。很快售货员发现少了一枚戒指,并怀疑到刘丽,便立即报告保安人员。刘箭见状,立即将钻石戒指扔回了柜台内,逃离现场。
刘丽偷拿钻石戒指又扔回桓台,是否构成犯罪?如果构成犯罪,犯了什么罪?

【分析题】

案例:

阅读下面的学生习作,完成17-18题。

熟悉的地方也有风景

①轻轻地从书橱中抽落一本淡黄色纸页的书,封面上赫然写着《红楼梦》。抖落纸页上的灰尘,翻开书页,和着淡淡檀香,步入了那个曾经多么熟悉的地方——大观园,望见多少风景。

葬花吟

②风中,那满树的花如一只只舞倦了的蝴蝶,飘飘悠悠地落下,终于落咸了一地的残花。你担着花锄,瘦弱的身子在风中似乎要倒,单薄而又无助。你也多想化成这一地落花,去一个充满温情的地方,那里没有寄人离下的痛苦,没有孤单与落寞。你的“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”道尽了你清高而短暂的生命;你的“孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟”说尽了你叛逆而孤傲的性格;你的“眼空蓄泪泪空垂,抛珠滚玉却为谁”诉尽了你对爱情的无限向往和对宝玉的无边思念。杜鹃啼血,可是你千年未变的咏叹词?

柳絮词

③青石上沉酣的倩影惊飞花无数,你挽一髻蓬松松的青丝吞吐你心中的豪气。你没有悲天悯人的长吁短叹,亦没有世故圆滑的左右迎合,你永远保持着一份超然,一份诗意。琉璃世界的割腥啖膻彰显你巾帼红颜的豪情,你心直口快的性格为这冷清清的园子凭添几分妩媚。但坎坷的命运依旧抚不平你嘴角漾开的笑意,你微笑着,面对昨天与今日,柳絮翻飞,你童真的歌谣摇开了一方新的天地。

螃蟹咏

④冷香丸的清香压低了你上清苑的傲骨,你不得不莲步微移,做你大家闺秀的典范。杨妃扑蝶的烂漫隐于人后,滚滚而来的骂名使你不得不讥讽螃蟹却依然无济于事。你许是一朵紫红色的牡丹,高贵而华关,繁花尽谢之时,你在那里张扬地开放,芳香弥漫。你的平易近人被说成是世故圆滑,你对,宝玉的爱被说成是从始至终在成就婚姻。你亦是无奈的,背负着滚滚骂名却依旧款款地微笑。牡丹的华关,许是你一生的写照吧。

⑤合上书本,这雍容美丽却又异常熟悉的大观园,我再一次看到许多的风景,黛玉葬花、湘云沉酣、宝钗讽蟹,伴着我长大,亦伴着我无数次地落泪。红楼女儿的迷梦谱成了一首新歌,这泪的痛血的痴可有钟子期在听?

⑥这个熟悉的地方,风景很烂漫。

问题:

请从立意、结构、语言三个角度简要评析该篇作文的优点。

【分析题】

试述小儿急惊风气营两燔证的症状、治法与代表方剂

【分析题】

个案工作的过程中每个阶段的工作重点是什么?

【分析题】

规范的简体字以《______》为准。