材料：王老师和张老师同时入职，各自担任一个平行班的班主任。两位教师都有良好的敬业精神和工作态度，学校领导也很信任他们。
王老师为了把班级带好，几乎把全部精力都投入到班级工作中，找学生谈话，督促学生做作业，管课堂纪律、教室环境卫生等等，甚至亲力亲为，代替学生完成部分学校布置的班级活动任务。
张老师的班级管理风格和王老师有所不同，她尊重每个孩子的个性，注重班集体建设，相信班集体的力量，创造条件让每个孩子在集体中成长成才，几年下来，无论是学生的精神风貌与学业成绩，还是班级的教室环境卫生、体育运动和文艺演出等，张老师所带的班级都走在全校前列，今年张老师还被评选为校级优秀班主任。
一天，两人聊起班主任工作，王老师问：“张老师，你把班级带得那么好，有什么绝招？”张老师说：“其实也没有什么特别的，就是首先要相信每个孩子都是天使，才能成功，同时最主要的是把班集体培养好，发挥班集体的作用。”
问题：
⑴请你说说班集体对学生健康成长具有哪些作用。
⑵如何培养一个良好的班集体？请提出你的建议。
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
阅读下面一则材料，结合本章学习新闻传播的要求，谈谈你自己的看法。
政绩观的“血铅中毒”最可怕
记者从郴州方面获悉，因铅中毒住院的村民人数不断增加。19日晚10时40分许，湖南省郴州市桂阳县委常委、副县长蒋利明称，该县中毒住院村民已有14人。而据村民和中毒儿童家属透露，中毒者已经超过300人。郴州市内部人士称，当地政府已封锁血铅中毒人数，新增人数约100人。截至晚10时40分，郴州市委相关官员拒绝透露新增中毒人数。（3月20日《新京报》）
近两年的“血铅事件”罪魁祸首都是炼铅企业。去年，陕西凤翔县“血铅事件”，造成615名儿童血铅超标，东岭冶炼公司被认定是这次“血铅事件”的“祸首”；今年2月24日，湖南嘉禾县250名儿童血铅超标，引发中毒事件的炼铅企业腾达公司，曾被县市两级环保局几度叫停，但仍继续生产。据该县环保局长雷向东介绍，作为贫困县，嘉禾急于发展经济，一批从周边省市淘汰的企业来到嘉禾，不作环评就开始上马生产。在牺牲了几百名儿童身体健康之后，腾达公司才被关闭停产。
如今，在一些发达地区严重污染的企业已被列入淘汰的范畴，或者说，被环境保护与科学发展所“赶走”、所“抛弃”。然而，一些欠发达地区，则把别人淘汰的东西当作“宝”，当作发展经济的“法宝”，当作实现政绩的“法宝”。
曾经有一位“最牛副局长”——海口市水务局副局长符传君，在回答记者“海口污水问题为何长年未解决？”的提问时，抛出“雷”人之语：“经济越发达的地区，水越黑。”水是发展的一面镜子。以水为镜，不仅能照出环境污染与否，更能照出政绩观正确与否、发展观科学与否。同样，“血铅中毒”事件的频发，真正的幕后“黑手”是错误的、有害的政绩观和牺牲环境甚至公民身体健康的发展观。
错误的政绩观已到了“血铅中毒”的程度，这才是最可怕的。不少政府片面追求发展速度，满足于GDP增长，不惜牺牲环境，其根源在于扭曲的发展观与政绩观，说白了，就是发展观、政绩观遭到了严重的“污染”。
如何纠正“污染”的政绩观，如何给“中毒”的政绩观消毒，关键在于从源头“治污”，关键要给政绩观“刮骨疗伤”。首先，要改革考核政绩的传统模式，实现环境保护一票否决制；其次，要打造公众深度参与环保公共事务的“回音壁”，让公众对环保公共事务的每一次投诉或举报件件有着落，第一时间处理，第一时间回复，让公众的监督落到实处。
（源自：中国青年报 ）
【分析题】
“对数的概念，，是高中数学教材中的重要概念。教师在教学中，应基于课程标准和学生学情。确定教学目标，实现教学重点，突破教学难点，设计教学方法、教学过程、师生活动和教学评价等。
请完成下列任务：
(1)设计“对数的概念”的教学目标；(9分)
(2)写出“对数的概念”的教学重点和难点；(6分)
(3)设计“对数的概念”的引入过程(要求能够让学生认识到引入对数的概念的必要性)。(15分)
