教育（狭义）
参考答案
参考解析
【分析题】
病历摘要：患者女性，45岁，工人，因头晕、四肢无力一年余就诊 。
患者系某造船厂油漆工，从事刷油漆工作6年，经常头晕、头痛、四肢无力，伴恶心，近一年来症状加重，思睡又不易入睡，多噩梦，起床后常眼花、发抖；每次刷漆后，口内发甜，刷漆中突然晕倒过，以后脾气急躁，爱哭爱闹，记忆力减退 。
既往体健，无高血压、心脏病、糖尿病、肝肾疾病等病史，无药物过敏史 。月经史、个人史、家族史均无异常 。
查体：T 36 .5℃，P 65次／分，R 20次／分，BP l00/70mmHg 。发育正常，营养中等，面部有明显色素沉着，神志清楚，浅表淋巴结未及肿大，皮肤、黏膜未见黄染，两侧瞳孔等大等圆，对光反射灵敏 。咽轻度充血，口腔无溃疡 。肺叩清音，无啰音 。心率72次／分，律齐，心尖区可闻及SM Ⅰ度 。腹软，肝脾肋下未触及 。肱二头肌、肱三头肌及膝腱反射亢进 。
实验室检查：血常规：Hb 90g/L，WBC 2 .4×10
/L，N 0．56，L 0．43，M 0．01，PLT 80×10/L 。骨髓象：粒细胞系统见中幼及晚幼粒细胞较少，红细胞系统大致正常 。
患者系某造船厂油漆工，从事刷油漆工作6年，经常头晕、头痛、四肢无力，伴恶心，近一年来症状加重，思睡又不易入睡，多噩梦，起床后常眼花、发抖；每次刷漆后，口内发甜，刷漆中突然晕倒过，以后脾气急躁，爱哭爱闹，记忆力减退 。
既往体健，无高血压、心脏病、糖尿病、肝肾疾病等病史，无药物过敏史 。月经史、个人史、家族史均无异常 。
查体：T 36 .5℃，P 65次／分，R 20次／分，BP l00/70mmHg 。发育正常，营养中等，面部有明显色素沉着，神志清楚，浅表淋巴结未及肿大，皮肤、黏膜未见黄染，两侧瞳孔等大等圆，对光反射灵敏 。咽轻度充血，口腔无溃疡 。肺叩清音，无啰音 。心率72次／分，律齐，心尖区可闻及SM Ⅰ度 。腹软，肝脾肋下未触及 。肱二头肌、肱三头肌及膝腱反射亢进 。
实验室检查：血常规：Hb 90g/L，WBC 2 .4×10
/L，N 0．56，L 0．43，M 0．01，PLT 80×10/L 。骨髓象：粒细胞系统见中幼及晚幼粒细胞较少，红细胞系统大致正常 。【分析题】
案例：
阅读下面的学生习作，完成第17—18题。
生活需要微笑
① 我们这个世界既需要参天的大树，也需要无名的小草。你也许不是最美丽，但你可以最可爱：你也许不是最聪明，但你可以最勤奋；你也许不是最富有，但你可以最充实；你也许不是最顺利，但你可以最乐观……
② 以前总会很自卑总会觉得自己不如别人，直到后来，我慢慢改变了自己。
③或许是上帝在塑造人类的时候，创造了太多美丽的人们，他累了，就马马虎虎地创造了我。给了我太普通的外貌，我从来不爱照镜子，因为不愿意看到那个不漂亮的自己。走路的时候.也总是低着头，快步向前走。因为总是觉得别人会因为自己的外貌而嫌弃自己。甚至，以前都不会和别人交朋友。但是她的出现改变了我。
④那是刚读初一的时候，我才是一个刚毕业的小女孩，因为又到了另一个的集体中，我变得更加沉默。但是，一个年轻的女班主任出现在了我的生活之中。刚开学，我没想到有这么让我始料未极的事，班主任竟然让我当班长。“班长”这两个神圣的字眼，我从来没敢想过，想推掉，又张不开口。唉！怎么办呢？
⑤正是那天晚上，班主任把我叫到了办公室，告诉我说：“你是勤奋的，虽然一直在班里默默无闻，但是我相信你有能力，有能力做好。有时候要乐观地看自己。”说完班主任随手拿了两幅画，第一幅是一个绷着脸泯着嘴的小女孩。而另一幅是一个面带微笑的小女孩。班主任让说哪一幅更好看，我毫不犹豫地拿了第二张。班主任给了我一丝微笑，很快走了…
⑥回到寝室，我想了很多。是啊，有时候仅仅只是在嘴角上扬的时候，就给我们不同的印象，与其一直拉长一张苦瓜脸，还不如微笑着面对世界。那一年，我变了，变得爱说话，爱交朋友。
⑦我们要学会微笑。微笑是一缕春风，滋润每个人的心田！
⑧生活需要微笑，微笑是你前进的动力！
⑨假如命中注定不能变成美丽的天鹅，那就做永远微笑的丑小鸭！
问题：
请指出该作文的一个缺点，并给出相应的写作建议。
【分析题】
大班侯老师发现大部分幼儿需要不断提醒才会饮水，于是侯老师给幼儿开展了“多喝水身体棒”系列活动，通过情景表演“小猴为啥生病”，让幼儿明白饮水的重要性；开展“茶水店”游戏，丰富幼儿饮水的相关生活经验；在生活中引导幼儿饮水后用自己喜欢的方式做标识，保证充足的饮水量。一段时间后，该老师欣喜地发现幼儿逐渐养成了主动饮水的习惯。
请结合“生活化和一日活动整体性原则”分析案例中教师的做法。
