某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的解题结果进行了统计。
【试题】Mg(OH)2沉淀能溶于NH4C1溶液的原因是()。
【解题结果】有39.4%的学生提交的错误答案是NH4C1水解呈酸性,

与Mg(OH)2发生中和反应而使沉淀溶解:


根据以上信息,回答下列问题:
(1)你认为正确的答案是:()。(3分)
(2)试对学生解题错误形成的原因进行分析和诊断。(5分)
(3)如果这部分学生总认为自己的答案没有错,请你设计一个实验来证明学生的答案是错误的。(7分)
分析下述研究设计,按要求回答问题。
一项名为“高中数学自学辅导实验”的研究,选择了某重点中学的高一(3)班为实验班,高一(6)班为控制班,两班教材相同,教师水平相当。在实验班采用学生自学后尝试自己解题、讨论释疑、教师点拨等教学方式,并规定教师一节课上的讲解和讲述不得超过10分钟;在控制班则采用教师讲授、学生练习巩固的方法。实验周期为一个学年,根据实验前后两班数学测试成绩的差异比较,判断自学辅导有无效果。
(1)请写出该实验设计类型的名称和格式。
(2)该实验控制无关变量的主要措施是什么?
(3)该实验设计的优点和局限性有哪些?
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务:
(1)什么是造型艺术?
(2)若指导小学中年级学生学习,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标,设计教学过程。