针对事件3，根据《建设工程监理规范》，监理规划还应补充哪些内容？

自我评价法有哪些优缺点?

简析作为“大众”的受众观。

施工过程中发生的各事件中，索赔是否成立？为什么？

《解放日报》、《人民日报》各自改革的基本要求和共同点。（湖南大学）

1.题目：《荷花》（人教版）
2.内容：
荷花
   清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
   荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
   这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
   我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
   过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
3.基本要求：
（1）教师范读，指导学生有感情地朗读课文。
（2）设置小组合作学习的活动。
（3）根据教学内容，有适当板书。

4.答辩

（1）本节课你运用了哪些教学方法？

（2）你的导入是如何设计的？

（3）本节课中，你是如何运用情境设置法的？

（4）在培养学生想象力方面，本节课有什么独到之处？

简要病史：男性，21岁 。水肿伴血尿3天门诊就诊 。
要求：你作为住院医师，请围绕以上简要病史，写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。

简述杜威“教育即生活”的基本内涵。

班级活动的内容有哪些?

建筑公司对上述哪些事件可以向厂方要求索赔，哪些事件不可以要求索赔，并说明原因。

乌申斯基认为教育是一门艺术，而不是一门科学。(辨析题)