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平时爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选了。对此，班主任应采取的恰当做法是(    )
对右图中教师的做法，描述正确的是(  )
教师的天职是()。
有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()。
教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是()。
张老师每当讲到一些以科学家命名的定理、公式、方程、法则时，他都有针对性地简述这些科学家是如何勤奋钻研、刻苦学习的；是如何大胆探索、勇于创新的；是如何坚忍不拔、奋勇前进的；是如何热爱祖国、献身事业的……这表明张老师能够做到(    )。
有段时间，班里几名女生因为传话走样产生误会，关系紧张，对此，付老师设计了“复制不走样”的游戏，游观结束后，一个学生这样写：“虽然是同一句话，但经过五个人的传话后，我听到的已完全变样了，原来传话会引起这么多误解。下列关于付老师行为的说法，不正确的是（）。
张老师每当讲到一些以科学家命名的定理、公式、方程、法则时，他都有针对性地简述这些科学家是如何勤奋钻研、刻苦学习的；是如何大胆探索、勇于创新的；是如何坚忍不拔、奋勇前进的；是如何热爱祖国、献身事业的……这表明张老师能够做到（  ）。
小飞是小学二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到了办公室，张老师应该（  ）。
周老师认为考试成绩排在前十名的才是“好学生”，而排在后十名的都是绝对的“差生”。周老师的想法主要违背了教师职业道德中（  ）的要求。
语文课上，每当讲到一些文人墨客、科学家的故事时，杜老师总会拓展这些人物是如何热爱祖国、积极探索，献身事业的。这表明了杜老师做到了（  ）
在应试教育的重压下，老师唯恐学生成绩不好影响他们的奖金和升职，学生面对老师的海量作业苦不堪言，甚至产生厌学的心理。这样的教育完全违背了(  )的宗旨。
学校要求各班推选班级“三好”学生候选人，张老师就上报了班上考试成绩前三名的学生。张老师的这种做法违背了教师职业道德规范中的(  )。
学校要求各班推选班级“三好学生”候选人，董老师就上报了班上考试成绩前三名的学生。董老师这种做法违背了教师职业道德规范中的(  )。
李老师认为学生的唯一任务就是好好学习，考一个好成绩。因此。他占用体育课让学生进行数学考试。这表明李老师没有做到（）。
小明性格内向，上课不爱回答问题，课下也不喜欢和同学们相处，班主任肖老师知道后应该（）。
《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下，首次提出了（  ）
关于“师爱”，下列说法正确的是（  ）。
李老师在班级设立了“生日祝福墙”每当有学生过生日时同学纷纷在祝福墙上留下祝福的话语，还互赠自制卡片。李老师的做法（）。
孙老师常在表扬或批评学生时说:“你做得不错!要是像XX同学一样，可就惨啦”千万不要像XX同学一样!”“你就不能像XX同学一样表现好点吗?”老师的做法(   )
小华经常违反课堂纪律，不交作业，而且学习成绩也很不稳定，经常与其他同学发生冲突。经过了解发现，他是一名留守儿童，父母长期在外打工而无法回家，作为班主任老师，应该怎样做？（  ）
在数学课上，小优总是认真听课、积极回答老师的提问。渐渐地，数学老师便会不自觉地偏爱小优，甚至在提问时，只关注小优的回答。下列关于数学老师的做法，正确的是（ ）。
小红是一名小学六年级的学生，其数学成绩不佳。经过努力，她在某次数学考试中取得了很高的分数。数学老师认为她是抄袭的，并在课堂上公开讲：“你的成绩不属实。”这位老师的行为（  ）
学生小许因上课时嬉戏打闹还顶撞老师，被刘老师惩罚一周都站在教室最后排上课。刘老师的做法（  ）
小杰是班里的“问题学生”，班主任付老师通过家访找到了小杰“任性”的根源，有针对性地对其实施教育和引导，最终使小杰成为班里品学兼优的好学生。这说明付老师具有（  ）
张老师在接手一个新班级的班主任工作以后，没有按照以往的经验制定班级行为规范，而是利用很长一段时间，向上一任班主任、任课老师了解班级学生情况，然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法（ ）。
军军在课堂上难以集中注意力，经常做小动作，有时他会因在课堂上“骚扰”周围的同学面扰乱课堂秩序。李老师是军军的班主任，多次劝说军军后未见其有所改善，于是李老师盛怒之下令全班同学不要理睬军军。李老师违背的教师职业道德是（  ）
上课时，程老师发现后排的一名学生在偷偷吃零食。刚开始程老师没有理会，但这名学生吃了很长时间也没停下。程老师忍无可忍便快速走到这名学生跟前，抢过零食扔出窗外。程老师的做法（  ）
孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。孙老师没有做到(  )。
这学期丹丹没有参加吕老师亲戚办的校外补习班，吕老师便经常找丹丹的茬，上周还把她调到教室最后一排坐。这表明吕老师没有做到(  )。
关老师是一名经验丰富的班主任，她积累了一套行之有效的班主任工作方法。比如，关老师总会在新生到来之前，提前与新生的前任班主任沟通、进行家访等以全面了解学生的情况。做学生工作时，关老师总是非常细致。这体现了关老师遵守了教师职业道德规范中的(  )的要求。
黄老师惩罚没有完成作业的小莉在烈日下写完作业，并表示这是为了让小莉明白学习是要下苦功的。下列关于黄老师的做法说法正确的是(  )。
家长向学校投诉覃老师罚迟到的小辉站在教室外面听课。学校的下列做法正确的是（  ）
中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是()。
陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
校长常常对新老师讲：“只要你还能站着，就要挺直腰板上完45分钟的课；只要你还能张开嘴，就要让最后一排的学生听见你的谆谆教导，这样才配得上‘人类灵魂的工程师’的称号。”这句话表明，作为一名人民教师，应当做到（ ）。
迟老师编写的校本教材出现了不少错误，面对同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真！”迟老师的做法(  )。
冯老师给学生编写测试试卷的时候经常出现一些小错误，为此家长和同事给他提出了意见，而冯老师说：“这不过是一些测试卷而已，学生能看懂就行，没必要那么认真！”冯老师的做法(  )。
新入职的小张老师发现教师工作不似想象中的轻松，而且工资平平。所以小张老师决定除了上课之外，其余事情都不参加，不备课，不布置作业，也不批改作业。小张老师的做法(  )。
胡老师是某中学资历最高的老师，但她依旧对教学工作高度负责，勤勤恳恳，认真备课、教学，认真批改作业，从来不敷衍塞责。这体现了职业道德中的（）。
某小学的王老师认为，教学过程中只要学生成绩优异就可以了，不用自觉遵守教育法律法规，也不用履行教师职责权利。王老师违背了教师职业道德规范中的(  )。
观看视频，根据要求回答问题。题目：《体罚》1998年9月4日晚6时，下课的时候，学生聚集在樱内走廊，外面正下着大雨，秩序非常混乱。崔某在走廊内鼓掌喧闹，被时任副校长的易某撞见。易某拍打崔某后背几下，说：“你起什么哄，幸灾乐祸呀？”易某拽住崔某的衣服去八班。崔某遗走边嚷：“你凭什么打人？”崔某的班主任许某上前打了崔某左面部两耳光。崔某感觉听力下降，耳鸣。经法医鉴定，崔某左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔，构成轻伤。后又经北京医科大学精神卫生所对崔某进行精神病司法鉴定，结论为“患神经官能症，人格偏离。被打后所反映出来的神经性症状与被打事件及个性特点存在一定的关联性”。据《辽宁晚报》报道，经过三年多诉讼后，对学生实施体罚的老师和校方赔偿崔某各项经济损失人民币31万元。据悉，这是目前国内体罚学生事件引发的最大的一笔赔偿。问题：请从教师职业道德的角度，说明加强教师职业道德素质的意义。（14分）
教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是()。
教师职业道德修养的基本原则不包括()。
教师职业道德在全社会道德体系中处于(    )和主干地位。
贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是(    )。
衡量教师个人教学行为和品德的最高道德标准是(    )。
体现教师职业道德要求的本质的是（  ）。
研究生毕业后，丁老师坚持阅读专业书籍，同事问她:“你的业务水平已经很高了，还看那么多书干嘛?”她回答说:“我喜欢，这能让我保持教学活力。”这表明丁老师注重的职业幸福是(   )
习近平总书记指出，评价教师队伍素质的第一标准应该是（  ）。
刚休完产假张老师回学校上班了，但请的保姆还未到位，这段时间既要看孩子，又要上班，经常两头顾不上，身心疲惫。张老师需要调适的角色内心冲突是（）。
父母在外打工的玲玲和年迈的奶奶住在一起，吴老师得知后经常去帮助他们，村民们受到感染，也纷纷伸出援手，下列与该案例体现的教师职业道德功能相符的是（）。
常有学生说：“我们不否认，老师的严格要求是为我们好，但是有些老师宁给好心不给好脸，常常让我们内心十分反感。”这些教师缺乏的是（）。
下列不属于县级人民代表大会权限的是（）。
国务院常务会议的组成人员不包括（）
关于全国人民代表大会，下列说法正确的是（ ）。
全国人民代表大会每届的任期是（）。
依据《中华人民共和国宪法》，中华人民共和国的一切权力属于（）。
依据《中华人民共和国宪法》，我国最高国家行政机关是（ ）。
依据《中华人民共和国宪法》，公民具有被选举权的起始年龄为（）。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标。关于这一目标，下列表述正确的是(　　)。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，我国教育发展的工作方针包括(　　)。①优先发展②育人为本③改革创新④促进公平⑤提高质量⑥均衡发展
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行(　　)。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，为了减轻中小学学生课业负担，可以采取的改革措施不包括(　　)。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出健全统筹有力、权利明确的教育管理机制。深化教育管理体制改革的重点是(　　)。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，要将减轻中小学课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有(　　)。
依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，切实推进义务教育均衡发展，要实行(　　)。
根据图1，下列选项中正确的是(　　)。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，义务教育的战略性任务是（ ）。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）提出，要提高教师地位待遇， 并提出了一系列保障措施。下列选项中，不符合规定的是（）。
《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》提出，推进义务教育均衡发展，切实缩小校际差距，着力解决择校问题。下列选项中，不正确的是（　）。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是(  )。
《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020年）》提出，均衡发展是义务教育的战略任务，下列实施这一个战略性任务的措施不正确的是(    )
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，要坚持以人为本、全面实施素质教育的战略主题，应(   )。
我国教育发展的战略目标是(    )。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，下列关于我国教育发展战略目标不合理的是(   )。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是(   )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到(   )。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的规定，提高中小学教师队伍整体素质()。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，到2020年，巩固提高九年义务教育水平，基本普及()，进一步提高高等教育大众化水平，普及()。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，到2020年，()。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出坚持()为本，()为先，()为重的战略主题。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出()，确保进城务工人员子女平等接受义务教育。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，下列关于我国教育发展战略目标不合理的是()。
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~ 2020年)》提出的教育方针中，（   ）是教育工作的根本要求。
到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是()
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》在工作方针中提出要把促进()作为学校一切工作的出发点和落脚点。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》在工作方针中提出要把促进(   )作为学校一切工作的出发点和落脚点。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是机会公平，根本措施是（  ）。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，围绕教育改革发展战略目标，着眼于促进教育公平，增强可持续发展能力，以加强薄弱环节和关键领域为重点，完善机制，要组织实施一批重大工程。以下(    )不属于所提工程。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是(    )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是(    )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出的战略主题是()。①坚持以人为本；②坚持以教育为本；③全面实施综合教育；④全面实施素质教育。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》规定，中小学应开展“阳光体育运动”，保证学生每天锻炼()。
“关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010~2020年)》中所体现的工作方针是（  ）
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出坚持以____为本，以____为先，____为重的战略主题（  ）
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行（  ）
某小学指派李老师带领学生到电影院看电影，由于入口处灯光暗淡，学生陈某在台阶上不慎摔倒，致使头部受到严重伤害。对于陈某所受伤害应承担法律责任的是(　　)。
暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中，王某不慎将李某撞倒在地上，导致李某小腿骨折。对于李某所受伤害，应当承担主要赔偿责任的是(　　)。
学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙，导致右腿摔伤。对于小张所受的伤害，下列选项中正确的是(　　)。