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王老师在《写意花鸟画小品》一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画,让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点的方法是( )。
下列选项中,注重激发学生生活经验的学习方法是( )。
下列选项中,教师在《素描静物》一课分析“明暗调子变化规律”时,可采用的最直观的教学方法是( )。
通过问卷了解学生对美术课程的满意度,该研究方法属于( )。
王老师在上《青铜器——中国艺术文化》一课时,给同学们讲到“青铜器是以铜为主、加入锡铅合金,用蜡或泥模铸造的器具”。王老师这一教学方法属于( )。
张老师在上《诗情画意》一课时,从用笔、用墨、勾线、画枝、添叶、渲染等步骤详细讲解并逐步示范,使学生对树的画法有一个系统的了解。张老师在此处运用的教学方法是( )。
新学期伊始,高老师开设了素描写生课程,第一节的《静物写生》课,高老师选用了演示法教学。下列教学方法中不属于演示法的是( )。
教师在《剪纸的意蕴》一课教学中,直接将剪纸作品原型呈现给大家,要求大家探究制作方法,同学们仔细观察,集体讨论,发现并尝试解答问题。此学习方式是( )。
蒋老师在上达•芬奇的《蒙娜丽莎》一课时,首先鼓励学生课前预习、收集资料等各种途径去了解达•芬奇,了解作品,有条件的自制PPT幻灯片。其次,课上分组讨论,让每个学生畅所欲言,并随意选取学生做“小老师”为大家讲解自己的PPT幻灯片。该老师运用的学习方式是( )。
倪老师在《文化衫的设计制作》一课中,用PPT展示了各类文化衫的图片,并结合奥运会的主题播放音乐和影像,这种教学方法属于( )。
美术教学中的演示法、参观法等属于( )为主的教学方法。
王老师在讲授《书间精灵——藏书票》一课时,在讲台上向学生演示藏书票的制作过程。王老师的教学方法属于( )的方法。
沙老师在讲解《了解纹样》一课时,为了让学生更好地了解纹样的类型,现场给学生出示二方连续和四方连续的纹样实物作品,并针对作品进行了详细的讲解。沙老师所采用的教学方法是( )。
下列选项中,适合作为《远古的呼唤》一课的学习方法的是( )。
在上《装点居室》一课时,陈老师带学生去参观各种居室,让学生讨论这些居室的布局和色彩关系,并向学生提出问题。在这一教学活动中,陈老师没有使用的教学方法是( )。
欧阳老师在《千人千面》泥塑教学中,用浮雕方式塑造人物形象,呈现制作的方法和步骤,并要求学生按此展开练习。该教学方式属于( )。
在《校园风景写生》一课的技法教学环节中,直观的教学方法是( )。
下列选项中,适合合作学习的美术活动是( )。
王老师在《吉祥物的设计》一课中,通过欣赏吉祥物的设计并结合讲解,让学生了解吉祥物的特点,之后向学生展示了吉祥物的设计过程,最后组织学生以小组为单位进行吉祥物的设计。下列选项中,不属于这堂课的教学方法的是()
王老师在讲授《书间精灵一藏书票》一课时,在讲台上向学生示范藏书票的制作过程。王老师的教学方法属于()
张老师在上《各具特色的欧洲美术作品》一课时,讲授新课前,张老师放映纪录片《艺术的力量》,让学生感性认识美术名家名作。张老师在此处运用了()
教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与()
在《色彩与生活》课上,李老师通过列举大量生活实例展示优秀作品,帮助学生认识色彩的基本知识和规律.引导学生学会分析色彩现象中体现的各种色彩关系,并积极参与探究,充分激发学生的学习热情。李老师主要运用了哪种教学方法()
在讲述《变迁中的家园》一课时,王老师安排学生实地去了解家乡历史、家园的变迁。用文字和图片的形式来展现变化,从而调动学生的情绪,激起他们热爱家乡的情感,并产生用自己的笔来描绘家乡自然风光的冲动。在此,王老师运用了哪种教学方法()
在美术课堂教学中,如果某学生发生问题行为,作为一名教师,下列措施不恰当的是()
下列选项中关于教学实施描述错误的是()
美术教师课前让学生自主地收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法()
学生有各自不同的生活和学习背景.性格气质、个性存在差异,存在“与生俱来”的审美倾向和绘画习惯,这就要求在教学实施中注意()
简述什么是平行透视,并画一张关于茶几的平行透视图。
立方体的成角透视有几个灭点?( )
如图6,图中箭头所指的骨骼是( )
如图7,该作品运用的皴法是( )
传统的中国绘画有山水画、花鸟画、人物画之分,其划分的依据是( )。
如图3,《掷铁饼者》人物重心线的落点在( )。
拉斐尔《雅典学院》画面中体现的主要透视关系是( )。
评论家拉斯金描述的“水滴和颜料明快的性质所形成的溅泼痕迹、凝结的色块、明丽的色调与轻柔的感觉”,所指的画种是( )。
人的头骨中可以活动的骨骼是( )。
下列选项中,不属于木刻版画一般步骤的是( )。
著名壁画《最后的晚餐》运用的是( )线条汇聚的特点,将观者的视线引向主人公耶稣的头部。
结构素描中最主要的艺术语言和表达方式为( )。
不属于常用的设计花卉图案的方法是( )。
下列选项中不属于中国画的表现手法分类的是( )。
隋代画家展子虔的作品《游春图》,按照中国画的绘画题材属于( )。
下列选项中,哪一个不是书法用语?( )
“三庭五眼”是我国古代肖像画中描绘五官位置比例的术语,下列属于“中庭”的是( )。
写意山水画法的基本技法是( )。
平行透视中正六面体,可以看到几个面?( )
看到红色会想到太阳、火焰,使人感到温暖、热烈。这是因为色彩的( )。
透视是一种在绘画活动中研究视觉画面空间的专业术语和( )方法。
画水彩画的时候,要想让作品的色彩变化湿润,水色透明,画面明快,有意趣天成之感的绘画技法是( )。
在初中陶艺教学中,借助机械才能完成的陶瓷工艺是( )。
如图2,该作品的装裱样式是( )。
下列选项中,属于腿部肌肉的是( )。
以线条或者明暗色面来描绘物象的单色画,统称为( )。
下列不属于明暗素描中三个基本层次的是( )。
以下不属于透视规律的是( )。
( )是构思典型或具有典型性的艺术意向的过程和方法。
色彩的三要素是指色相、纯度和( )。
画水彩画的时候,让作品的色彩变化湿润,水色透明,画面明快,有意趣天成之感的绘画技法是( )。
写意山水画的基本技法是( )。
凭借颜料的遮盖力能较充分地表现描绘对象,色彩丰富,立体感强的绘画种类是( )。
正方体的平行透视有( )消失点。
高远、平远、深远是中国古代山水画的三种构图法,它出自古代画论( )。
用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是( )。
下面不属于水彩画“干画法”技法的是( )。
关于版画,下列说法不正确的是( )。
保持和体现色彩的透明效果是( )调色的核心问题。
结构素描中最主要的艺术语言和表达方式为( )。
下列不属于篆刻技法的是( )。
不属于常用的设计花卉图案的方法是( )。
下列颜色中,亮度最高的是( )。
荷兰画家霍贝玛代表作《林荫道》的空间表现方式是( )。
下列选项中,不属于成语“虎背熊腰”范围的肌肉是( )。
下列选项中,不属于郭熙提出的“三远法”的是( )。
民间画诀“立七坐五盘三半”指的是( )。
下列学者中,不是从事美术教育理论研究的是( )。
下列说法中,对“素描”理解不正确的是()
在绘画透视学上,视中线就是视点与()相连,与视平线成直角的线。
照相机的基本结构由机身和镜头两部分组成,镜头由透镜、()和镜简组成,其主要作用是使景物成像。
首次提出山水画“三远”的论著是()
下列是同类色的一组是()
用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()
达·芬奇的《最后的晚餐》运用()线条汇聚的特点,将观者的视线引向主人公耶稣的头部。
下列以画“寒林平远”,笔法为“卷云皴”著称的是()
高远、深近、平远是中国古代山水画的三种透视法,它出自古代画论()
在颜料的色彩里,往一个颜料里加入白色,是提高一个颜色的()
在美术创作中主要运用形象思维,形象思维主要的特点包括()、情感性与直觉性。
京剧脸谱色彩十分讲究,不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里,人物就被性格化了。关羽、张飞,曹操这三个人物的脸谱颜色分别应该是()
下列对平行透视描述正确的一项是()
范宽的()采用全景式构图,真实地描绘了北方山川,是中国山水画发展史上的杰作。
油画是绘画的重要门类,下列选项中,与油画相关的描述正确的是()
画水彩画的时候,能让作品的色彩变化湿病,水色透明,画面明快,有意趣天成之感的绘画技法是()
北宋时期的画家张择端的作品《清明上河图》,运用的是()
简答“八大山人”及其艺术特点。
简述明代“波臣派”的基本艺术特征。
魏晋南北朝美术较之汉代有哪些重大发展?
简述《清明上河图》的艺术特色。
如何理解齐白石作画主张“妙在似与不似之间”?
简述两宋时期山水画的特点。
简述黄公望《富春山居图》的艺术特点。
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