R公司主要从事原油的勘探、开采和销售业务，其开采的原油可以折算成统一品质的标准原油，并以全球基准价格进行销售。2*20年第四季度，公司正基于预计当年的财务报表编制2根2l年的财务预算，公司经简化后的主要情况如下：

（1）公司年度产能为标准原油100万吨。为保持产能稳定，公司每年年末投入各类设备50000万元。在核算长期资产时，公司财务将全部设备计入非流动资产科目，并按照简化模型以10年期进行直线法折旧摊销，期末无残值，折旧摊销全部计入营业成本。年末减值测试的结果表明全部设备无需计提减值准备。根据投入设备的不同，公司签订的格式合同约定账期为3个月、6个月或9个月，并在账期截止日付款。除此之外，公司不存在其他非流动资产。

（2）公司的销售、采购等经营活动均按月平均发生。其中，原油全部通过管道向周边的配套炼油厂近距离运输，并实现销售。公司在月末确认当月销售，所有销售均为赊销，并于2个月后收到炼油厂客户回款。由于管道中的原油较少可以忽略不计，故公司没有存货结存，也不存在除货币资金、应收款项之外的其他流动资产。公司在月末统一确认当月各项采购，所有采购均为赊购，且均在确认采购时直接计入损益科目。由于公司的经营活动高度自动化，故按月支付的人工等成本可以忽略不计。对于其他经营活动中需要支付的成本和费用，公司签订的格式合同约定账期均为3个月，并在账期截止日付款。

（3）预计2*21年，标准原油的年度平均价格为每吨3000元，每生产一吨标准原油的变动付现成本为1500元。其他付现支出中，固定付现营业成本20000万元、销售费用10000万元、管理费用20000万元。

（4）长期借款的利率为6%，按照年初余额计算利息，利息在每年年末支付。借款合同约定，每年年末借款人可以提前归还部分借款，但必须是10000万元的整数倍。R公司内部要求货币资金的最低余额为32000万元；如果资金充足，应优先偿还银行借款，然后向股东支付股利。

（5）根据税法的相关规定，折旧摊销年限、残值率与R公司会计政策或会计估计不存在差异。经营形成的税务亏损可以在以后年度抵免所得税。R公司2*20年年末不存在未弥补的税务亏损。R公司适用的所得税税率为25%，不进行递延所得税的会计处理，并忽略除所得税外的其他各项税费。

（6）R公司2*20年预计的财务报表如下：

资产负债表项目	2*20年末	利润表项目	2*20年度
货币资金	32000	营业收入	258000
应收款项	43000	营业成本	220000
非流动资产	275000	销售费用	10000
资产总额	350000	管理费用	20000
应付款项	50000	财务费用	6000
长期借款	100000	利润总额	2000
负债合计	150000	所得税费用	500
股东权益	200000	净利润	1500
负债和股东权益总额	350000

 (7) 假设R公司2*21年的所得税费用是由利润总额和所得税税率估计的。

要求：

（1）按照R公司2*20年报表格式，编制其2*21年的利润表预算。

（2）编制R公司2*21年的现金预算（单位：万元）。

项目	2*21年
期初货币资产余额
加：销售原油收到的货币资金
可供使用货币资金
减：支付短期行性质的采购支出
支付长期性质的采购支出（设备款）
支付所得税
货币资金结余
向银行归还借款
长期借款利息
向股东支付股利
期末货币资金余额

（3） 按照R公司2*20年报表格式，编制其2*21年的资产负债表预算。

红色中华通讯社

案例4
办公室里来的年轻人
——非正式群体规范对正式组织绩效的影响
小张1998～2002年在某重点大学学习行政管理专业。在校期间品学兼优，多次获得奖学金、“三好”学生和优秀团员称号，并于2001年光荣加入中国共产党。2002年，小张参加了某市公务员考试，顺利通过，被该市政府法制办录用。
进入了公务员系统，小张认为从此有了稳定的收入，而且自己的所学又能派上用场，感到很高兴，并且暗自下定决心：要好好做出一番事业。于是，每天小张早早地来到办公室，扫地打水，上班期间更是积极主动承担各种工作任务，回家还钻研办公室业务。
法制办公室是一个有五个人的大科室，包括主任甲，副主任乙，三位年纪较长的办事员A、B、C。几位老同志听说办公室要来这么一个年轻人，顾虑重重，他们认为现在的大学生从小娇惯，自命甚高，很难相处，而且业务又不熟，还需要他们手把手地教，无异于来了一个累赘。令他们没有想到的是，这个年轻人热情开朗，待人谦虚，很容易相处。更重要的是，小张有行政管理专业背景，再加上聪明好学，很快就熟悉了业务，成为法制办工作的一把好手。而且小张很勤快，承担了办公室的大量工作，让几位老同志一下子减轻了许多压力。几位老同志渐渐喜欢上了这个年轻人，主任、副主任也经常在会议上表扬小张。
可是聪明的小张发现，随着主任表扬次数的增多，几位老同志对自己越来越冷淡。有一次，忙着赶材料，B居然冷冷地对他说：“就你积极！”小张一时间丈二和尚摸不着头脑。
一年很快就过去了，小张顺利转正。
年终考核的时候法制办因工作能按量优质提前完成，被评为“优秀科室”。并且在制定下一年度（2004年）计划时，又增加了法制办的工作量。法制办的几位老同志本来因为小张的到来轻松了许多，这下子又忙起来。而且他们发现，虽然繁忙依旧，但是“名”却被夺走了，每次得到表扬的总是小张。小张更加被排斥了。随着2004年小张被评为法制办第一季度先进个人，A、B、C对小张的反感达到了顶点。从此，几位老同志再也不邀请小张参加任何业余集体活动，还在背后议论小张是“工作狂”“神经病”“都这么大了还不谈恋爱，是不是身体有毛病”。话传到小张耳朵里，小张很伤心：“我这么拼命干不也是为办公室吗？要不是我，去年办公室能评上先进科室？怎么反倒招来这么多怨恨？”他一直都不能理解。有一次，小张把自己的遭遇同另外一个部门的老王讲了。老王叹了口气，“枪打出头鸟，你还年轻，要学的还很多啊！”小张恍然大悟，正是自己的积极破坏了办公室原有的某些东西，让几位老同志有压力，才招来如今的境遇。
从此，小张学“乖”了，主任不布置的任务，再也不过问了；一天能干完的事情至少要拖上两天甚至三天。办公室又恢复了平静与和谐，先进个人大家开始轮流坐庄，几位老同志见到小张的时候又客气起来了，业余集体活动也乐意邀请他。小张觉得，这样很轻闲，与大家的关系也好多了，心理压力骤减，生活也重新有了快乐。
讨论题
（1）小张的前后行为不同，你认为是好事还是坏事？
（2）如果你是领导，如何处理案例中的非正式组织？
（3）有没有更好的办法提高办公室的业绩？

简要病史：男性，17岁，咳嗽、咳痰3天 。

社会行政体制的影响因素。

雪花片作为幼儿园里一种常见的拼插建构玩具，因其颜色鲜亮多样,大小适宜,拼插和拆卸方便等特点深受幼儿的喜爱。可是最近我们小（1）班的雪花片却遭到了很多孩子们的“嫌弃”,不是被“雪藏"在玩具柜中,就是被遍地扔撒和散落,失去了其建构游戏的基本功能和发展价值。鉴于此,我开始思考关于如何激发幼儿对雪花片玩具的兴趣以及如何发挥好雪花片建构价值的问题，通过观察引导以及一次“雪花片博览会”活动的尝试，我逐渐找寻到了方法。
（1）雪花片被嫌弃的原因。
（2）如何发挥雪花片的建构价值。

补充挂篮进入下一节施工前的必要工序。

思想评论

简述马斯洛的需要层次理论及其对教育的启示？

简述西方社会工作理论发展的基本阶段。[西南大学]
相关试题：请简述西方社会工作发展历程及阶段特点，这对我国社会工作的专业化发展有何启示？[论述题，复旦大学]

简述名义现金流量和实际现金流量的区别。