【分析题】

如果你在单位做了很多事情,但是你的领导不知道,同事也不认可。你该怎么办?

手机使用
微信扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【分析题】

新闻评论老选题怎样才能常做常新?(湖北大学)

【分析题】
女性,35岁,尿频、尿急5天,发热1天 。
患者5天前劳累后出现尿频、尿急,不伴尿痛,未诊治 。1天前出现畏寒、发热,体温最高达38 .2℃,同时感左侧腰部酸胀不适 。伴乏力,无恶心、呕吐、腹痛、腹泻 。既往1年前曾有尿频、尿急、尿痛症状发作,自服"左氧氟沙星"2天后好转 。半个月前意外妊娠行人工流产术 。
查体:T38 .0℃,P96次/分,R20次/分,BP125/80mmHg 。皮肤未见出血点和皮疹 。浅表淋巴结未触及肿大 。睑结膜无苍白,巩膜无黄染 。双肺未闻及干湿性啰音 。心界不大,心率96洗/分,律齐,各瓣膜区未闻及杂音 。腹平软,无压痛,肝脾肋下未触及,Murphy征阴性,麦氏点无压痛 。左肾区叩痛(+) 。双下肢无水肿 。
实验室检查:血常规:Hb120g/L,WBC12 .5×10/L,N0 .85,Plt258×10/L 。尿常规:蛋白(+),沉渣检查RBC8~10/HP,WBC50~60/HP,糖(-),亚硝酸盐(+) 。粪常规(-) 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

“新闻采访是新闻记者为写作新闻报道而进行的了解和掌握客观事实的活动”请谈谈你对这一定义的理解?(兰州大学)
相关试题:结合新闻实践的角度和你自己的认识,谈谈新闻采访与新闻写作的关系。(江西师大)

【分析题】

地理教材的主要作用有哪些?(12分)

【分析题】

沿海滩涂的修渠挖河和建间涵工程的目的是什么?

【分析题】

阅读下面的学生作文,回答第17~18题。
案例:
人在拒绝中高贵
①世界很精彩,世界很无奈。行走于这个五光十色的世界,太多的绚丽扑面而来,让人应接不暇,也让人无所适从。置身纷扰的社会,唯有坚守自我,拒绝诱惑,才能还生命以真实和高贵。
②“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:‘爬出来吧,给你自由!’我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出……”这是叶挺将军《囚歌》里的诗句,黄钟大吕,置地有声!对于囚徒来说,最大的诱惑莫过于自由,然而渴望自由的囚徒却拒绝了自由的诱惑,这是何等坚定的信念,又是何等高贵的拒绝!
③拒绝诱惑,可以升华出灿烂的灵魂。彼得·巴菲特,含着金汤匙出生,本可以继承“股神”巴菲特的衣铱,成为华尔街金童,也可以利用父亲在投资领域的巨大影响,沿着父亲铺设的商业轨道阔步前行。但他决定走自己的路,用音乐谱出属于自己的人生,并获得美国电视界最高荣誉“艾美奖”。彼得·巴菲特拒绝了平坦的人生路,绽放出绚丽的梦想之花,彰显了自己独具一格的高贵灵魂。
④拒绝诱惑,可以燃烧出民族的图腾。那是一个“万家墨面没蒿莱”的时代,黑暗的阴云笼罩人的心灵,而鲁迅却以笔为枪,捍卫一个民族的尊严。高薪伪职,他弃之如敝履;权位利禄,他鄙之如尘土。他拒绝诱惑,埋头写作,于混沌中发出最警醒的呐喊,引导国人走出彷徨。鲁迅是伟大的,他用拒绝了诱惑的笔杆,撑起了民族的灵魂。如今的社会是商品经济社会,“门”和“洞”都向我们敞开着,金钱、物欲、美色、享乐等各种诱惑的魔鬼都在向我们喊叫着,许多人把持不住自己,不走正门钻狗洞,成了诱惑的俘虏。多少人能经住鸦片的诱惑而不变
成瘾君子,多少人能经住金钱的诱惑而不身陷囹圄,多少人能经住名利的诱惑而不身首异处,答案是否定的。那些落马的腐败分子,从领导干部到阶下囚或死刑犯,就是典型代表。
⑤一个贪官写道:“我恨那些给我送礼、送钱的人,是他们用钱买走了我的权力,买走了我的良心,买走了我晚年的幸福生活。”他的回忆是沉痛的,可惜的是他只盯着诱惑本身,而没有从自己的身上找原因。诱惑是可恨的,然而被诱惑俘虏,归根结底还是自己财迷心窍、利令智昏。
⑥想起希腊神话里的塞壬女妖,她姣好的面容和甜美的歌声不知害死了多少人的性命,但是,大英雄奥德修斯却让水手把他反捆在船的桅杆上,给他双耳封上蜡,最终抵挡住了诱惑,安全地回到了故乡。是的,诱惑是艳丽的罂粟花,是温柔的杀手,是舒坦的陷阱。拒绝妖魔的诱惑,战胜自己的欲望,你就能做奥德修斯那样的英雄;反之,就会成为塞壬岛上的一堆白骨。
问题:
请从第②③段中找出两个错别字,从第④段中找出一处病句,并分别改正。

【分析题】

材料:下面是某思想政治课教师关于“事物是变化发展的”的优秀课堂教学设计(教学时间为45分钟)。

问题:请运用思想政治课程教学理论,简要评价该课堂教学中存在的优点。

【分析题】

老年社会工作的特点。[武大]
相关试题:
小李是一名刚毕业的大学生,通过了公务员考试,被安排到街道社会事务科工作。上班第一天,社会事务科王科长告诉小李,希望她先熟悉社区情况,特别是中龄老年人和高龄老年人的日常照顾情况,为今后开展工作打好基础。经过与社区老年人接触后,小李感觉到社区老年人境遇不容乐观。特别是当她看到社区有些老人病危时,就会联想自己将来也要经历这一切,因而感到痛苦;有时甚至害怕个案辅导还没有做完,老人就会与世长辞。这样的情形经常会给小李带来很大的心理压力,常常感到自责或力不从心。工作一段时间后,她认为,老年人体弱多病,改善的机会不大,因此,在制订一些活动计划时,透露出保守和消极的一面。再加上事情多,工作压力大,小李慢慢地对老人表现出不耐烦和不满的情绪,这样的情绪她自己并没有发现。直到有一天,她与一位长期在社区从事志愿服务的孙先生谈心时才发现,自己的情绪竟然变得如此悲观和消极。意识到这些后,她感到非常懊悔和自责。于是,她找到了自已的督导,向督导说明了目前的状况。(华中农业大学2014年研)
结合案例,回答以下问题:
(1)如何区分中龄老人和高龄老人?
(2)从案例看,老年社会工作具有哪些特点?
(3)假设你是小李的督导,你如何帮助小李解决目前面临的困扰?

【分析题】

下面教学片段选自两位英语教师的课堂实录(片段中T指教师,S指学生)。

根据上面所给的信息,从下列三个方面作答:
(1)学生在对话中的语言错误是什么?(4分)
(2)请就两位教师的纠错方式进行评价。(10分)
(3)课堂教学中还可以采用哪种纠错方式?请举例说明。(16分)

【分析题】

小学生体育活动的基本内容有哪些?