【分析题】

上课时,老师不小心摔倒了,全班学生哄堂大笑。如果你是老师,该怎么办?

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参考答案
参考解析
【分析题】

应如何整改防腐管堆存在的问题?计算危险品仓库风险辨识计算值,并判断是否属于重大危险源?

【分析题】

举例说明《三国演义》塑造特征化人物性格的手法。

【分析题】

生石灰桩施工时工艺程序是否完备?如果不完备,请写出完备的工艺程序。

【分析题】

试运用领导生命周期理论来解释为什么对大学教师采用“不坐班”的领导方式。

【分析题】

根据事件四,指出“四节一环保“中“四节”的内容;将工程弃渣料用于道路填筑和钢筋废料回收利用两项措施分别符合固体废弃物处置的哪项要求?

【分析题】

大众传媒的麻醉功能

【分析题】

简要病史:女性,39岁,上腹胀痛2天,呕吐1天急诊就诊 。
本例患者可能是十二指肠球溃疡伴幽门梗阻引起的呕吐,相关的病史采集应包括:

【分析题】

第一数据公司有20000000股普通股流通在外,目前的交易价格为每股25美元。公司的债务公开交易的价格是其180000000美元面值的95%。债务的税前成本是10%,权益资本成本为20%。公司的加权平均成本是多少?假设公司所得税税率为40%。[浙江财经学院]

【分析题】

学前儿童中常有弱视、斜视或不爱护眼睛的问题出现,而成人后的各种视力问题也多由小时候的不良习惯所造成。请以“保护眼睛”为主题设计大班的活动计划。

【分析题】

材料1:在上课前,陈老师对所在的(1)班全体学生进行课前调查,目的是获知学生对于即将要学习的“用计算机制作多媒体作品”的了解程度。结果发现有18%的学生从没听说过该知识;27%虽然听说过但并不会动手操作;还有22%的学生由于之前有过基础因此对“用计算机制作多媒体作品”非常了解。

材料2:由于学校地处城乡接合部,学生来源不同,一部分学生接触计算机较多,对计算机操作比较熟悉,另一部分学生接触计算机相对较少,学生之间存在基础差异。教师可通过设计适宜的学习活动,让学生相互帮助,实现全体学生共同发展。

材料3:信息技术课程提倡“自主、合作、体验、探究”的学习方式,其中以小组合作为代表的合作学习被教师们广泛运用。合作学习是由学习个体合作的方式代替教师主导的教学设计,通过互相交流,共同解决某些问题。在完成合作学习任务的同时,帮助学生获取较高的学习成果,更积极的人际互助,形成健康的心理。合作学习也进一步促进高层次心智活动(分析、推理、比较)的开展。但是实际教学中存在合作匆忙,合作内容简单,缺乏深思熟虑,合作无机制,盲目分组,成员分工不明,合作学习过程中全员参与度不够,发言汇报时往往优等生包揽全场,其他人只是盲从等现象。

问题:

(1)列举造成学生信息技术能力出现差异的原因。(8分)

(2)针对学生基础水平差异,你将采用什么教学策略。(6分)

(3)如果让你组织开展合作学习,谈谈你的具体做法。(6分)