【分析题】

案例:甲、乙两位数学教师均选用如下素材组织了探究活动,如图1所示,这是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为50cm,25cm和15cm,A和B是这个台阶的两个相对端点,B点上有一只蚂蚁,想到A点去吃食物。请你想一想,这只蚂蚁从B点出发,沿着台阶面爬到A点的最短路线是什么?

两位教师的教学过程如下:
【甲教师】
用大屏幕展示问题情境,组织小组讨论,学生开始读题,教师巡视过程中看到有的同学把台阶画出来,与教学预设不符,立即中止了大家讨论,指着题目说:“同学们请注意读题,是‘沿着台阶面’你们把这张图画出来有什么用?”
在接下来的讨论中,教师又遇到新情况,有的学生画展开图,却把尺寸弄错了,于是教师终止思考。
【乙教师】
展示情境,将问题进行分析,出示了一张台阶模样的纸片,边说边将片拉直,如图2所示,然后让大家研究。很快,有同学说出答案,教师解释了一下,同学们都明白了。

甲、乙教师课后交流:两个教师在教学中均有探究。
问题:
(1)《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,“有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一”,教师应成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者。请说明两位教师的教学是否符合要求;(6分)
(2)两位教师组织的探究活动各自存在什么问题,请简要说明并简述理由;(6分)
(3)组织数学探究活动,需要注意哪些事项?请说明。(8分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

指出甲、乙两家企业分别将工程交给丙、丁企业组织施工的违规之处。分别说明理由。

【分析题】

外国人说汉语难学,主要指的是________。

【分析题】

《理想国》

【分析题】

简要评述范长江西北采访的成果与意义。

【分析题】

宏利公司引进新的产品生产线预期需要在0年投入70万元,第1年投入100万元。在第2年至第4年的税后现金流入量分别为25万元,30万元,35万元。第5年至第10年则每年均为40万元。第10年后设备报废,没有残值。试问:如果预期报酬率为15%,项目的净现值为多少?此项目能否接受?(PVIFA15%,10=5.019,PVIFA15%,4=2.855)

【分析题】

什么是控制?在管理中控制的作用是什么?

【分析题】

庄子散文风格特点。

【分析题】

《唐六典 · 尚书刑部》规定:“开元二十五年敕……自今以后,有犯死刑,除十恶死罪、造伪头首、劫杀、故杀、谋杀外,宜令中书门下与法官等详所犯轻罪,具状闻奏。”

宋太祖诏令:“自今诸州大辟,录案闻奏,付刑部覆视之。”

《隋书 ·刑法志》规定:“开皇十五年制:死罪者,三奏而后决。”

唐太宗时期规定: “凡决死刑,虽令即杀,仍三覆奏。”

以上材料规定的是何种制度,请分析评价该制度。

【分析题】

本次音乐活动的重难点是什么?

【分析题】

评析“四人帮”控制下的写作组(大批判组)。