【分析题】

《唐六典 · 尚书刑部》规定:“开元二十五年敕……自今以后,有犯死刑,除十恶死罪、造伪头首、劫杀、故杀、谋杀外,宜令中书门下与法官等详所犯轻罪,具状闻奏。”

宋太祖诏令:“自今诸州大辟,录案闻奏,付刑部覆视之。”

《隋书 ·刑法志》规定:“开皇十五年制:死罪者,三奏而后决。”

唐太宗时期规定: “凡决死刑,虽令即杀,仍三覆奏。”

以上材料规定的是何种制度,请分析评价该制度。

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参考答案
参考解析
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【分析题】

王老师在讲三角形的面积计算公式时发现,直接告诉学生三角形的面积=底x高x1/2太抽象,所以他让学生用纸做一个长10厘米,宽6厘米的矩形,老师问:“矩形的面积如何计?”学生回答:“长x宽。”王老师接着问:“那具体面积是多少?”学生回答:“60平方厘米。”接着,王老师让学生把长方形沿对角线分成两半,形成两个直角三角形,问:“现在手上三角形的面积是多少?”学生很快回答出是30平方厘米。接着让学生再画一个长方形,并要求他们在长边任意一个点,以另外一个长边为底,画一个非直角三角形。王老师问:“这个非直角三角形面积是多少?”一些学生说矩形的一半,另一些学生说不知道。
综上所述,结合皮亚杰的认知发展理论,回答下列问题。
(1)简述同化和顺应的主要内容。(10分)
(2)结合上述原理,分析王老师的教学活动。(8分)

【分析题】
男孩,8岁 。高热、头痛伴呕吐、惊厥1天 。
患儿近1天突发高热,体温最高达39 .3℃,伴畏寒、剧烈头痛 。入院前呕吐3次,呈喷射性,呕吐物为胃内容物 。发生惊厥一次,于2月1日急诊入院 。
查体:T 39 .1℃,P 108次/分,R 18次/分,BP 90/60mmHg 。神志欠清,烦躁不安 。全身皮肤散在多数瘀点、瘀斑,浅表淋巴结未触及 。双侧瞳孔等大等圆,对光反射存在,颈抵抗 。双肺呼吸音清晰,未闻及干、湿啰音,心界不大,心率108次/分,律齐,各瓣膜区未闻及杂音 。腹平软,无压痛及反跳痛,肝脾肋下未触及,肠鸣音4次/分,双下肢无水肿 。克氏征阳性 。
实验室检查:血WBC 20×10/L,N 0 .90 。腰穿:脑脊液压力280mmHO,外观混浊,潘氏试验强阳性,有核细胞6000×10/L,多核88%;脑脊液涂片可见革兰阴性肾形双球菌;糖和氯化物明显降低 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断及诊断依据、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。