【分析题】

教师在历史人物的教学中要注意哪些方面的问题?

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参考答案
参考解析
【分析题】

简述小学生意志发展的基本特点和意志培养。

【分析题】

新闻公共性的基本内涵。

【分析题】

简述心智技能的培养训练要求。

【分析题】
男性,75岁 。间断咳嗽、咳痰伴发热3个月,加重1周 。
患者3个月前无明显诱因出现咳嗽、咳痰及发热,胸部X线片示"右上肺炎" 。经抗感染治疗后发热、咳嗽症状明显好转 。复查胸部X线片示肺部阴影明显吸收,但仍有刺激性咳嗽,且镇咳药治疗效果欠佳 。1周前咳嗽症状再次加重,伴黄痰及发热,体温38 .5℃ 。血常规示Hb145g/L,WBC14 .5×10/L,NO .87 。胸部X线片示"右上肺大片阴影,水平裂上移,右上肺容积减少" 。给予静脉点滴"头孢菌素"后体温逐渐下降 。自发病以来,食欲尚可,大小便正常,体重无明显变化 。既往体健,无高血压、心脏病、糖尿病病史,吸烟30余年,每日20支 。爱人及子女身体健康,否认遗传病家族史 。
查体:T36 .6℃,P78次/分,R18次/分,BP110/80mmHg 。一般情况可,口唇无发绀,浅表淋巴结未触及肿大 。右上肺叩诊浊音,呼吸音减弱,语音共振减弱,双肺未闻及干、湿性啰音 。心界不大,心率78次/分,律齐,未闻及杂音及附加音 。腹平软,无压痛,肝脾未触及 。双下肢无水肿 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

事件通讯(南京大学)

【分析题】

阅读材料,根据要求完成下列任务。
材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“密度”的内容标准为:“通过实验,理解密度,会测量固体和液体的密度,解释生活中一些与密度有关的物理现象。”
材料二某八年级物理教科书“密度”一节中有“探究同种物质的质量与体积的关系”实验.内容如下
探究同种物质的质量与体积的关系实验
我们用铝块做实验,研究铝块质量与体积的关系,取大小不同的若干铝块,分别用天平测量它们的质量,用直尺测量边长后计算出它们的体积,列出表来,然后以体积v为横坐标,以质量m为纵坐标,在坐标纸上描点,再把这些点连起来,看看它们是否大致成一条直线。下面的表格可供参考:



质量与体积的变化关系图像
体积为0时质量是O,所以根据m=0和v=0也可以做出一个点。
通过所做的图像可以直观的看到铝块的质量随体积的变化关系,你从中得到了什么结论?与你的猜想一样么?
结论:铝块的质量跟体积__________.
材料三教学对象为初中=年级学生,已学过质量、质量的测量等知识。
任务:    
(1)写出密度的定义。(5分)
(2)根据上述材料,完成“铝块的质量与体积的关系”的教学设计,其中包括教学目标、教学方法、教学过程。(不少于300字)(35分)

【分析题】

对执业医师树立良好医德医风的要求

【分析题】

贝塔系数[广东财经大学;武大]

【分析题】

设一个经济由下述关系描述:y=c+i+g+nx,y=5000,g=1000,t=1000,c=250+0.75(y-t),i=1000-50r,nx=500-500e,r=r*=5%。
(1)求该经济的储蓄、投资、贸易余额以及均衡汇率值。
(2)假设g增加到1250,解出新的储蓄、投资、贸易余额以及均衡汇率的值。
(3)现在假定世界市场利率从5%上升至10%,求储蓄、投资、贸易差额以及均衡汇率,并解释你的结果。

【分析题】

牙拔除术(含麻醉)术前准备