心智技能形成理论包括哪三个阶段?
案例:
袁老师在教授“电子表格信息加工”一课时,结合本市空气污染的相关数据,给学生布置了下面的学习任务。
请对数据进行分析,制作合适的图表来反映下列问题:
①2018年、2019年、2020年本市空气质量为优的天数分别是多少?
②2020年本市空气质量为优的天数占全年总天数的比例大概是多少?
③2018—2020年本市空气质量为优的天数有怎样的变化趋势?
同学们以小组为单位完成图表。袁老师在指导小组完成任务时,发现B组学生思维清晰、操作熟练、配合默契,便鼓励道:“你们效率真高!再试试不同的图表类型,选出一个你们最喜欢的!”B组同学在袁老师的鼓励下积极尝试。在小组展示过程中,B组学生的作品形式丰富,并且在组间互评过程中,得到其他小组的一致好评。随后袁老师说这个作品可以成为小组的代表作放在电子成长记录袋里,期末的时候进行综合评价。
问题:
(1)在学习任务中,这三个问题的设计意图是什么?(8分)
(2)袁老师的口头表扬具有什么作用?(6分)除了口头表扬,袁老师还采用了什么评价方法?(6分)
4 .46mmol/L,Na
140 .1mmol/L 。血管超声示:左颈总动脉轻度硬化伴斑块形成 。
背景资料:
A 公司承接某城市钢—混凝土组合结构桥梁工程,三跨连续梁的桥跨组合:30+45+30 米,钢梁
(单箱单室钢箱梁)分 5 段工厂预制、现场架设拼接,分段长度:22+20+21+20+22 米,如图 2 所示。桥面板采用现浇后张预应力混凝土结构。由于钢梁段拼接缝位于既有城市主干道(如图 1)上方,在主干道上设置施工支架、搭设钢梁段拼接平台对现状道路交通存在干扰。针对本工程特点,项目部编制了交通导行方案和支架专项方案,支架专项方案通过专家论证。依据招标文件和程序将钢梁加工分包给 B 专业公司,签订了分包合同。

问题:
1、项目部还应编制哪些专项方案?
2、交通导行方案的落实,应包括那些措施?
3、钢梁安装时在主干道应设置几座支架?要否需要占用机动车道?说明理由。
4、施工过程施行需要哪些部门审批?