案例：某教师在对根与系数关系综合运用教学时，给学生出了如下一道练习题：设α、β是方程χ-2kχ+k+6=0的两个实根，则（α-1）+(β-1）的最小值是(   ) 。　　A .　　B .8　　C .18　　D .不存在　　某学生的解答过程如下：　　利用一元二次方程根与系数的关系易得：α+β=2k，αβ=k+6　　所以 。故选A 。　　问题：(1)指出该生解题过程中的错误，分析其错误原因；　　(2)给出你的正确解答；　　(3)指出你在解题时运用的数学思想方法 。

光纤进场后哪些单位参与验收？验收的内容有哪些？

子宫肌瘤的治疗原则

有研究者想探究人对高、低频率声音简单反应时的差异，现有两种研究方案：
方案一：选取两组大学生，一组大学生只对高音反应，另一组大学生只对低音反应
方案二：只选取一组大学生，要求他们对高、低音均反应
请回答如下问题：
（1）简述两种方案的样本抽取、额外变量控制与统计方法。
（2）你觉得哪种方案更合适？给出理由。

实验研究在教育科学发展中的主要功能及局限分别是什么？

背景：

某学校工程，钢筋混凝土框架结构，地上5层，建筑面积12000m²，由市二建公司施工，工程于2011年8月开工，2013年8月22日竣工，8月25日进行了四方验收。
工程交付期间发生了以下事件：
事件一：校方（建设单位）为了能正常进行开学典礼，于2013年8月27日开始布置使用，在校方9月1日完成了开学典礼后，委托有资质的检验单位进行室内环境污染检测。
事件二：该学校主要功能房间为教室40间，多功能厅1间，会议室5间，食堂1间等，在室内环境检测过程中检测单位对4类功能性房间各抽查了1间进行检测，最终检测结果为合格。
问题：
1)事件一中有哪些不妥之处？如有不妥说明正确作法。
2)事件二中：室内环境检测机构对抽检的数量是否符合相关规定？说明理由及正确做法。

简要病史：患者，男，41岁，昏迷，呕吐物有大蒜味两小时 。

社会实践活动的组织形式有集体形式、（　　）和（　　）三种。

材料：
下面是某小学一个班的主题班会设计。
又到了3月5日学雷锋的时间了，学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事。可我认为学雷锋不能图表现，只用一天的行动来表示一下，而座该制度化、经常化，把爱心献给那些真正需要帮助的人。我决定先在班上召开一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会，而后形成我们全班共同的意见，找到一致的办法。主题班会设计如下：
第一步：全体同学收集雷锋的动人事迹。
第二步：请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事。
第三步：分小组讨论目前存在的学雷锋种种现象。
第四步：我们该怎么办？（各小组表达自己今后学雷锋的设想与办法）
第五步：全班讨论，形成学习雷锋的统一意见和行动方案。
问题：
(1)运用班主任工作的理论与方法，对这一设计进行评价，阐述组织好主题班会的要求。（10分）
(2)简述班主任工作的主要内容。（10分）

简述造成冒险转移的原因。

补充管棚施工流程中④和⑦的内容，本工程中管棚施工需要哪些机械设备？