简述激发学生学习动机的方法。
阅读下述材料,按要求作答。
材料一:“教师应该引导学生自己去发现以前未曾认识的观念间的联系和相似规律性,及对其本身能力的自信感。”
材料二:“在我们的学校实践中,教师在教学过程中仍然成为主要的辅助者。”
材料三:“很清楚,机器不是将要代替教师——实在,如果教学中比较麻烦的工作能够交给自动机器去做,可能会产生更多和更好的教师的需要。”
(1)材料中反映的是哪个现代欧美教育思潮?其核心观点有哪些?
(2)对此思潮进行简要评析。
请根据下列材料设计一个大班健康领域的活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。
随着年龄的增长,在教育的影响下,儿童对情绪情感的调节能力逐渐加强,情绪的不稳定性和情境性逐渐减少,情感逐渐趋向稳定。幼儿晚期,幼儿调节情绪情感表现的能力已有一定的发展,情绪已经开始有内隐性,因而成人要细心观察幼儿,注意了解其内心的情绪和情感。
下面是某高中课堂实录的教学片段。

根据上面所给信息,从下面两个方面作答:
(1)该片段呈现的是英语教学的什么课型?它属于该课型的哪个环节?(10分)
(2)分析该片段的教学目标。(10分)
(3)评析该教师教学活动中的一个优点。(10分)