【分析题】

简述体育活动的组织原则。(易错)

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参考答案
参考解析
【分析题】

“少陵野老”是指________。(北京大学)

【分析题】

大众传播

【分析题】

人们在与不同文化背景的人进行交往时会无意识地用本民族的文化准则、社会规范、语用规则来判断和解释别人的言语行为,因而造成________。

【分析题】

教材评估类别可以分为实然性和______两种。

【分析题】

大班幼儿在玩积木时,出现了自发探究行为,其探究过程与结果如下图所示。

(1)图中的幼儿在搭建中可能会遇到什么问题?(4分)

(2)在解决问题的过程中幼儿能获得哪些学习经验?(10分)

(3)该游戏中的材料有什么特点(3分)?这些特点对幼儿的学习活动有什么影响?(3分)


【分析题】

什么是开音节和闭音节?指出下列词中的开音节和闭音节:
汉语:高兴[kau ig]  丽江[1i teiag]   景气[teig te]   学校[9ys 9iau]
英语:ear[i](耳朵) ease[i:z](快活、容易)  Light[1ait]  (光亮) comrade[komrid](同志)  accidentally  [~eksidentali](偶然)
俄语:nrparb[igrat](表演、玩耍)  ypa(ura](乌拉)
BsmyCK[v~pusk](出版)  aaxowars[noxnclitl(寻找)

【分析题】

阅读下面文字,按要求作文。
我们的生活充满了矛盾,它无时无刻不与我们为伍。我们一方面时自己说对人要有爱心,爱人如爱已;另一方面又情跟陌生人交流。我们一边感叹人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助途中抛了锚的人。我们的解释是:怕自己被坏人骗了;怕自己在路边与麻烦事或麻烦人扯上了关系。我们的怕,大概已经恢要把我们的爱吃掉。
请以“生活中的矛盾”为话题,自选角度,自拟题目,体裁不限,写一篇不少于1000字的文章。

【分析题】

试述新闻传播过程的静态分析和动态分析。

【分析题】

简述陶行知“生活教育”。[华东师范大学]
【相关试题】述评陶行知的生活教育理论。[西南大学;南京师范大学]

【分析题】
病例摘要:
女性,48岁 。牡丹江人,长途车押运员 。已婚,左利手 。右侧肢体麻伴不认识物品2天 。
患者2天前长途卧床到南京停车场休息,觉头昏、乏力和恶心 。次晨下车去厕所时被人发现右足未穿鞋,经人提醒后才恍然大悟 。此时觉右侧下肢麻 。上厕所小便后无法找到自己的卧车 。由别人找回到长途车 。3小时后付过路费时无法分出各人民币的币值;反复拉手提包拉链,找不出和不认识包中的手机;最后均由别人代理完成 。入病房后一直认为在牡丹江的医院病房 。一天来面色苍白、嗜睡 。
既往史:3年前9月某日晨起曾发生左手无力,继而手指活动不能,洗脸时无法拧毛巾,行走时左下肢拖行 。当地医院CT扫描示脑血栓形成 。据说当时血常规、肝和肾功能正常 。经治疗1个月后完全好转 。从40岁以后碰撞处皮肤会出现浅紫斑片 。
无药物过敏史、未服避孕药和任何药物 。无腹泻等胃肠病 。无关节痛等慢性病 。无冶游史 。个人史:生有一女,月经史:月经周期准、量中等 。从未去过农牧区 。父母健在,母有高血压、糖尿病和脑血栓形成 。
查体:T36 .5℃,P70次/分,R18次/分,BP120/76mmHg,皮肤无瘀斑,黏膜无贫血貌,浅表淋巴结未肿大,两肺呼吸音清,心率70次/分,律齐,无杂音,肝脾肋下未触及 。
神经系统检查:神志清,对答切题 。无偏盲等脑神经异常 。左侧肢体痛、温、触觉减退,左侧肢体振动觉减退,左手对钱币、钥匙等物体觉差 。四肢肌力均为5级 。四肢腱反射对称 。Babinski征阴性 。
辅助检查:血白细胞8 .9×10/L、其中中性粒细胞69 .4%、淋巴细胞21 .2%、单核细胞5 .6%、嗜酸性粒细胞3 .8%、红细胞4 .8×10/L、血红蛋白140g/L、血细胞比容42 .1%、血小板837×10/L 。血糖5 .0mmol/L 。脑MR示右侧顶叶、枕前区T加权低信号、T加权高信号(图6-16) 。
骨髓组织学检查:呈轻度增生性骨髓象 。粒系细胞增生略活跃,部分细胞退行性变,NAP
78%阳性,积分168 。有2%异型淋巴细胞 。红系细胞比例正常 。巨核细胞明显增多 。原始和幼稚巨核细胞增加,有成簇的血小板 。
用AS-PCR基因测定发现有JAK基因且有V617F点突变 。