【简要病史】
男性，62岁，发热1个月，左颈部肿块18天 。

在弧度制的教学中，教材在介绍了弧度制的概念时，直接给出“1弧度的角”的定义，然而学生难以接受，常常不解地问：“怎么想到要把长度等于半径的弧所对的圆心角叫作1弧度的角？”如果老师照本宣科，学生便更加感到乏味：“弧度，弧度，越学越糊涂。”“弧度制”这类学生在生活与社会实践中从未碰到过的概念，直接给出它的定义，学生会很难理解。
问题：
(1)谈谈“弧度制”在高中数学课程中的作用；
(2)确定“弧度制”的教学目标和教学重难点；
(3)根据教材，设计一个“弧度制概念”引入的教学片段，引导学生经历从实际背景抽象概念的过程。

存款保险制度[北师大]

根据下列原始材料，撰写一则消息。[要求：①格式规范，使用“倒金字塔”结构；②500字以内；③自拟标题；④不能出现答题者的名字。]（中国传媒大学）
附材料：
真正的师范热标志应该是什么？对此河北师大法经系主任王凤鸣的观点是：真正的师范热应该是考生喜欢师范专业，愿意毕业后从事教育工作。
北师大招生办主任王梓华则认为：“报考师范的人数多，并不说明将来愿意从事教师职业的人也多。‘师范热’不等于‘教师热’。”北师大的一项调查结果表明，57.7%的同学打算毕业后继续上研究生，只有25.1%的人愿意到普教系统当老师。愿意到边远贫困山区从事教育工作的更少，仅占4.8%。
1996年10月上旬，北师大对96级师范专业的新生曾进行一次问卷调查，调查结果显示，仅有37.7%的同学认为教师受到尊敬，社会地位有了提高。
与此同时，京外一些师范院校的招生“捷报频传”，录取形势好于往年。这种情况引起社会关注，被认为“师范院校出现了十年来最为满意的招生结果”。有舆论说，“师范院校行情看涨”，出现了“师范热”。
1996年，国家重点高校北京师范大学面向全国30个省、直辖市、自治区招生，其中在23个省录取的新生100%是第一志愿。
在某些省份，北师大的录取分数线仅比清华大学略低。而作为市重点的首都师范大学在外省招收的近400名新生，也全都在重点录取线以上。
那么，又是什么原因促使如此众多的考生报考师范院校呢？
家长的“意愿”迫使考生报考师范院校是其中的一个原因。北师大教育系96级广西籍的郭英兰同学说，她报考北师大是家长逼的。“我妈说，‘现在企业这么不景气，你学理工科，工作单位没保证，相比之下，当老师这个饭碗端一辈子没问题’。”据了解，在师范院校中，这种被戏称“父母包办”的情形并不少见。
师范院校免收学费，这一点成为许多家庭经济状况不大好的考生的选择。一名来自苏北的男生说，他报的所有志愿都是“师范”。“我们那一带很穷，只要能上大学，什么学校都行。”据有关方面调查，报考北师大的考生中，出于这一原因的占48%。这些学生中有53%来自农村和县级以下城镇，其中的22.9%的师范生入学要靠亲友和家人资助。
也有一些考生是因为估分失误，“一不小心”被录取到师范院校来的。一位不愿透露姓名的女生解释说，“在江西，北师大的录取分数线比复旦大学还高。北师大是提前录取，许多同学觉得提前录取一栏空着怪可惜的，就填个北师大吧，没想到真就上了这个分数线。”从调查结果来看，出于提前录取这一原因而填报北师大的，吉林占57.7%，福建占63.3%，江西占70%，四川占63.6%。
还有的学生是由于对专业不甚了解而考进来的。有一名资源与环境保护系的男生一脸苦笑地告诉记者，他从小就想当旅游家，“乍一看这系的名称很吸引我，当时毫不犹豫地就填上了。后来才知道，这个系实际上是地理系，刚刚改了名字。”

实际利率[华南理工大学]

组织创新

材料：
春天来了，老师们都忙着为班级布置春天墙饰。张老师设计了一幅美丽的春天图画（图1）。
李老师只在墙上画了株大树的树干（图2），她希望幼儿能随时将看到的信息用剪纸、绘画等方式反映到墙面上。
问题：请评价两位教师的做法。

初唐四杰

甲公司持有A、B、C三种股票，在由上述股票组成的证券投资组合中，各股票所占的比重为50%、30%和20%，其β系数分别为2.0、1.0和0.5。市场收益率为15%，无风险收益率为10%。A股票当前每股市价为12元，刚收到上一年度派发的每股1.2元的现金股利，预计股利以后每年将增长8%。
要求计算以下指标
（1）甲公司证券组合的β系数；
（2）甲公司证券组合的风险收益率（RP）；
（3）甲公司证券组合的必要投资收益率（K）；
（4）投资A股票的必要投资收益率。[武汉理工大学]

亮亮在游戏时推其他的小朋友？你怎么办？