学校教育对人的发展起主导作用是无条件的。（易错）
参考答案
参考解析
【分析题】
阅读文本材料和相关要求，回答第21小题。
莫怀戚《散步》原文
我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。
后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一要时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，我分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛随小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。
这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
思考探究
一、朗读课文，说说文章为什么取题为《散步》。如果换个角度另拟一个题目，你会以什么为题？说明你的理由。
二、品味下面的语句，结合全文，说说你对课文深层意蕴的理解。
但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
三、本文以叙事为主，其中穿插了一些写景的语句，把它们找出来，品味这些景物描写的作用。
积累拓展
课文多处运用对称的句子。画出这些句子，说说这样写的好处。
例句：
我的母亲老了，她早已经习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。
单元介绍
本单元课文从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的感情。
学习本单元，要继续重视朗读，把握文章的感情基调，注意语气、节奏的变化。在整体感知全文内容的基础上，体会作者的思想感情。
预习提示
课文说的是一家人散步的琐事，内容好像比较浅，但仔细品味，会感觉到正是这平常生活中流淌着的亲情，滋润着家人的心灵，承托起一个温暖的家。你的身边一定也不乏这样的温馨场景，回忆一下，感受其中的温情。
朗读课文，力求读出文章的情味。
《义务教育语文课程标准（2011年版）》的相关要求
欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富有表现力的语言。
在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。
学生情况
七年级，班级人数40人。
课时安排
1课时
教学条件
教室配有多媒体设备，能够演示PPT，播放音频、视频文件，投影实物等。
问题：
选择其中一个具体的教学目标，设计一则教学片段，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。（25分）
【分析题】
(本小题16分。)甲公司在2×22年至2×23年发生了如下交易或事项：
(1)2×22年1月31日，甲公司和乙公司签订一项资产置换合同，双方约定，甲公司 以无形资产和厂房换入乙公司的投资性房地产、存货和股权投资。
甲公司所换出资产的资料如下：
①作为无形资产核算的一项土地使用权，原价为2000万元，累计摊销为400万元， 公允价值为2500 万元，经税务机关核定，换出该资产发生的增值税销项税额为225万元。
②作为固定资产核算的一栋厂房，原价为3000万元，累计折旧为1000万元，公允价值为2800万元，经税务机关核定，换出该资产发生的增值税销项税额为252万元。换出资产不含税公允价值合计为5300万元，含税公允价值合计为5777万元。
乙公司换出资产有关资料如下：
①作为投资性房地产核算的一栋办公楼，在乙公司将该栋办公楼转为投资性房地产 时，该办公楼的账面价值为500万元，公允价值为1000万元。乙公司对投资性房地产采用公允价值模式计量。截至2×22年1月31日，乙公司对该项投资性房地产已累计确认公允价值变动500万元。2×22年1月31日，该项房地产的公允价值为2000万元。经税务机关核定，换出该资产发生的增值税销项税额为180万元，
②一批库存商品(A 产品),账面余额为800万元，已计提存货跌价准备100万元 公允价值为1000 万元，经税务机关核定，换出该资产发生的增值税销项税额为130万元。
③对丙公司的股权投资，乙公司在初始确认时将其直接指定为以公允价值计量且其 变动计入其他综合收益的金融资产核算，账面价值1200万元(其中成本为1000万元公允价值变动200万元),公允价值为1700万元。换出资产不含税公允价值合计为4700万元，含税公允价值合计为5010万元。甲、乙公司于合同签订当日办理完毕相关法律手续，乙公司向甲公司支付银行存款767万元。
(2)甲公司将取得的办公楼用于行政办公，甲公司估计该项办公楼的剩余使用寿命为20年，预计净残值为零，采用直线法计提折旧。甲公司将取得的 A产品作为库存商品管理。对于取得的对丙公司的股权投资，甲公司无法对丙公司施加重大影响，拟择机出售该项股权投资。为取得对丙公司的股权投资，甲公司支付交易费用2万元。
(3)乙公司将取得的土地使用权和厂房用于产品生产。乙公司为取得上述土地使用权和厂房分别发生相关税费5万元和6万元。
(4)2×23年1月5日，甲公司以2200万元的价格向丁公司转让上述办公楼。同日， 甲公司与丁公司签订合同，取得该办公楼5年的使用权(全部剩余使用年限为19年), 作为其总部管理人员的办公场所，年租金包括50万元的固定租赁付款额和非取决于指 数或比率的可变租赁付款额，均于每年年末支付。根据交易的条款和条件，甲公司转让 该办公楼符合《企业会计准则第14号——收入》关于销售成立的条件。该办公楼在转让 当日的公允价值为2200万元。甲公司无法确定租赁内含利率，在租赁期开始日，甲公司的增量借款年利率为6%。甲公司在租赁期开始日能够合理估计上述办公楼在租赁期内各期预期租赁付款额分别为80万元、95万元、100万元、120万元、110万元。
(5)2×23年12月31日，甲公司向丁公司实际支付租金110万元。
(6)甲公司、乙公司均为增值税一般纳税人，按照10%计提法定盈余公积金。假定 不考虑售后租回交易的增值税等其他因素。(P/F,6%,1)=0.9434;(P/F,6%,2)=0.89;(P/F,6%,3)=0.8396;(P/F,6%,4)=0.7921;(P/F,6%,5)=0.7473。
要求：
(1)计算甲公司换入各项资产的入账价值、换出资产的损益，并编制会计分录。
(2)计算乙公司换入各项资产的入账价值、换出资产的损益，并编制相关会计分录。
(3)计算甲公司在售后租回业务中应确认的使用权资产、应确认的损益，并编制甲公司在2×23年1月5日的相关会计分录。
(4)编制甲公司在2×23年12月31 日与售后租回业务相关的会计分录。(计算结果保留两位小数)
