【分析题】

深龋鉴别诊断

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参考答案
参考解析
【分析题】

案例:
苏老师在进行“图片处理”一课的教学时,准备了微视频让学生课前自主学习。苏老师为学生们设计了如表1所示的课前自主学习任务单。

问题:
(1)苏老师采用的微视频资源和自主学习任务单对学生的学习有什么作用?(10分)
(2)苏老师设计的课前自主学习任务单由哪几部分组成?(3分)“思考问题”和“课堂预告”分别起到什么作用?(7分)

【分析题】

(2015福建)中学生李某学习成绩良好,在一次数学单元测试前,他认为这类考试小菜一碟,未加以重视,结果考试成绩相当不理想,后来有机会参加学科竞赛,他认为能否得奖很大程度上影响自己的升学。发誓一定要获奖,结果事与愿违。
(1)阐述耶克斯—多德森定律。


(2)运用耶克斯—多德森定律分析李某两次考试失败的原因,并提出恰当控制动机水平的建议。

【分析题】

《数鸭子》

(1)简要分析歌曲特点。
(2)如指导低年段小学生唱本歌曲,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标,结合歌曲设计节奏教学环节,并说明理由。

【分析题】

阅读下面的材料,按要求作文。
一日,夜深人静,锁叫醒了钥匙,并埋怨道:“我每天辛辛苦苦为主人看守家门,而主人喜欢的却是你,总把你带在身边,真羡慕你啊!”而钥匙也不满地说:“你每天待在家里,舒舒服服的,多安逸啊,我每天跟着主人,日晒雨淋的,多辛苦啊,我更羡慕的是你。”
一次,钥匙也想过过安逸的生活,于是,它把自己藏了起来。主人出门后回家,不见了钥匙,气急之下把锁给砸了,并顺手扔进了垃圾堆里。进屋后,主人找到了钥匙,气愤地说:“锁也砸了,现在留着你还有什么用呢?”说完把钥匙也扔进了垃圾堆里。
根据以上文字所引发的联想和思考,写一篇文章。
要求:文体自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。

【分析题】

什么是框架效果?

【分析题】

课程即学校开设的全部学科的总和。

【分析题】

新闻结构

【分析题】

根据《水利工程质量事故处理暂行规定》,水利工程质量事故一般分为哪几类?并指出本工程质量事故类别。

【分析题】

说明规模报酬递减和边际收益递减规律的异同。

【分析题】

以功能项目为纲编排教学顺序,以言语交际技能训练为中心组织语言材料的教学方法叫做________。