【分析题】

慢性牙髓炎诊断要点

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参考答案
参考解析
【分析题】

某幼儿午睡起床后,有一侧耳下腮腺处红肿、表面发烫,并有发热、怕冷、咽痛等症状。该幼儿患了什么病?应该怎样对他进行护理?预防这种疾病有哪些措施?(8分)

【分析题】

佛教四大名山中位于安徽境内的是________。(南开大学)

【分析题】

材料:
某出版社的STEM系列教材中以生活中净化水质的问题为切入点,提出设计制作小型净水箱的工程任务,教材主体内容如下。
情境创设:奶奶家的自来水管冻裂了,只能打池塘水饮用,看着浑浊的水,担心奶奶健康,所以想制作一个净水箱。
背景知识活动:主要介绍水循环、分辨饮用水和非饮用水的方法等科学知识,同时提出了科学探究的具体步骤,展示了本研究和设计中的常见器材。
活动一:开展去除水中可见的悬浮杂质活动,学生结合沉降、活性炭吸附、过滤等科学知识,自行选择相应材料,去除水中水草、沙石、异味等。在此过程中,学生学习使用纱布进行过滤和使用活性炭进行吸附等技术。
活动二:学生在认识显微镜的结构、使用方法和了解了水体中的微小动植物种类、形态的基础上,实际操作显微镜,观察水体中的微小动植物。
活动三:学生通过计算水中大肠杆菌数量,判断池塘水的水质。在活动中,学生不仅要认识大肠杆菌等微生物,而且要掌握平板菌落计数法、培养基配制等生物技术,同时在实验时要突出生物实验的对照原则、单一变量原则、重复性原则,并对实验结果——不同样品的细菌数量进行数据分析、处理。
活动四:介绍常用的灭菌方法,并开展不同处理方法去除水中细菌效果的探究实验,通过分别比较处理前后的菌落数、不同处理方法下菌落数变化,使学生进一步掌握各种消毒方法,同时分析得出最有效地去除水中杂菌的方法。
活动五:介绍常见的水生植物的自净作用,学生查阅资料,分析水体中氮、磷的来源,并针对这一现象,讨论如何减少水中的氮和磷的含量。
活动六:在“设计小型净水箱”的任务指引下,学生亲历“设计净水环节→建立初步净水箱模型→根据材料工程学原理选择合适的材料和恰当的拼装方法制作净水箱模型→数据反馈及净水箱模型修正→再次应用净水箱→评价和汇报”的工程过程。同时,教材提供设计图的绘制方法、自来水厂的净水流程图等丰富的支架式学习材料。
问题:
(1)结合材料分析STEM教育的特征。(8分)
(2)分析材料中的具体活动是如何体现STEM教育的内涵的。(12分)

【分析题】

混合教学模式

【分析题】
病例摘要:
男,66岁 。退休工人 。右利手 。突发右侧肢体无力伴麻木2小时 。
患者今晨起床时头昏,压抑感 。在阳台上打拳数分钟后上厕所 。因便秘用力屏气后数次自觉一阵麻感,自右侧头面部放射扩散至右半身和右侧肢体 。数分钟后感受到头昏加重,右手不灵活,无法折叠手纸 。站起时右下肢开步无力,行拖行,站立摇晃、行走踉跄地扶墙走回床平卧 。2小时后有头痛、右上肢上举困难,无法下床 。急送入医院 。既往近10年有高血压史,一直用复方降压片治疗,血压有波动,最高时达150/94mmHg 。无糖尿病、关节病、慢性腹泻、水肿和心脏疾病史 。无药物过敏 。个人史:已婚 。老伴健在 。无冶游史 。从未去过农牧区 。家族史:父有高血压 。
查体:T36 .7℃,P80次/分,R18次/分,BP184/104mmHg,皮肤无瘀斑,浅表淋巴结未肿大,两肺呼吸音清,心率80次/分,律齐,无杂音,肝脾肋下未触及 。
神经系统检查:神志清,对答切题 。无偏盲,双侧瞳孔等大,均为2mm,直接和间接对光反应灵敏 。右鼻唇沟浅,伸舌向右,余脑神经检查无异常 。右侧上肢(肩、肘、腕、手部)肌力均为3级 。右下肢(髋、膝、髁、足部)肌力均为2级 。左侧肢体肌张力略高于右侧 。右侧二头肌、三头肌、右侧膝、髁反射均高于左侧 。右侧Babinski征阳性 。右侧偏身痛觉、温觉、触觉和振动觉差于左侧 。
辅助检查:血白细胞7 .0×10/L、其中中性粒细胞68 .2%、淋巴细胞20 .4%、单核细胞3 .6%、嗜酸性粒细胞4 .1%、嗜碱性粒细胞3 .7%,血小板370×10/L 。凝血功能无异常 。凝血酶原时间为11 .9秒,纤维蛋白原3 .5g/L,血沉8mm/h 。血糖5 .5mmol/L,胆固醇8 .9mmol/L,三酰甘油4 .46mmol/L 。肝和肾功能均在正常范围 。脑CT扫描示左侧丘脑高密度影,提示脑出血(图6-15) 。
【分析题】

非指导性教学的主旨及其基本特征是什么?

【分析题】

音乐教师如何上好一堂音乐课?

【分析题】

病例摘要:
男性28岁 。HBsAg阳性20年,肝功异常5年 。
20年前体检发现HBsAg阳性,当时肝功能正常,无明显症状 。5年前开始ALT升高,HBeAg及HBVDNA均阳性,服用中药或保肝药治疗,ALT时而正常或升高 。一周前工作忙感乏力,化验ALT200IU/L来诊,除有轻度乏力外无其他症状 。无其他疾病,无烟酒嗜好,无输血及服用损肝药史,家中母亲及姐姐均为乙肝 。
查体:一般情况良好,无黄疸、肝病面容、肝掌及蜘蛛痣,肝肋下未及,脾侧位可及 。
辅助检查:血常规正常,ALT250IU/L,HBsAg(+)、HBeAg(+)、抗HBc(+) 。

【分析题】

心智技能,也叫智力技能,是一种调节和控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的(   )。

【分析题】

在该建设项目初始施工进度计划中,工作C和工作E的总时差分别是多少?