【分析题】

手足口病概述

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参考答案
参考解析
【分析题】
患者,男,35岁 。阵发性心慌3年,加重1小时 。
患者于3年前无明显诱因出现间断心慌,与活动无关,突然发作,伴轻度胸闷,无胸痛 。每次发作持续20~30分钟后可自行突然缓解 。每年发作2~3次 。无症状时查心电图正常 。1小时前再次发作,性质与原来发作相同 。
查体:T36 .9℃,P168次/分,R24次/分,BP105/70mmHg 。神清,唇无发绀 。双肺呼吸音清晰 。心界不大,心率168次/分,律齐,无杂音 。肺部、腹部(-) 。
辅助检查:心电图结果如下图:

要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

简述哈罗德·孔茨“管理理论丛林”观点。

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试述教育实验研究的基本程序。

【分析题】

简述形成性评价(formative asessment)的含义(4分),列举两种形成性评价的方法或手段(8分),并提出实施中应该注意的两个问题(8分)。

【分析题】

阅读下面的材料,根据要求写作。
先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”,后人对此提出质疑:道德可教吗?
请以“道德是否可教”为话题进行写作。
要求:诗歌除外,文体不限,800字以上。

【分析题】

请演示如何辨别腹壁静脉曲张血流方向(须口述检查内容)

【分析题】

原有认知结构越巩固,越有助于促进新的学习。倘若在利用原有知识同化新知识时,原有知识本身不巩固,则不但不会产生(  ),反而可能会出现(  )。

【分析题】

【辨析题】定势思维只会阻碍问题解决。

【分析题】

论述大学生社会实践活动的组织程序。

【分析题】

观点的自由市场(武大;南开大学)