某疾病控制中心接到报告，2006年4月以来，某乡某村陆续有60余名村民因头痛、头晕、乏力、全身酸痛、厌食、口腔牙龈大面积持续性溃疡，伴腹痛、腹泻等胃肠道症状及神经衰弱综合征等 。体检发现，部分患者皮肤有点状、片状色素沉着，部分患者手掌、脚趾高度角质化，并出现皲裂，少数患者出现脚趾末端颜色暗淡，伴溃疡、出血 。当地生活环境调查发现，该地区有家庭土法炼金历史，几乎家家均有小型土法炼金作坊 。请你制定一份现场调查方案，并指导调查人员进行现场调查 。
问题：
1．请你根据上述报告情况，对当地出现的部分病例作出初步判断，并简述判断依据 。
2．拟定事故现场调查方案 。
3．调查方案实施及现场样本采集方法、运输及保存 。
4．事故现场的控制与干预措施 。
5．调查报告撰写内容 。
6．驱砷的特效药物是什么？

请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
（3）依据拟定的教学目标，设计导入和新授环节的教学活动并说明理由（20分）

简要病史：患者，男性，27岁 。左下后牙肿痛，左下颌肿痛伴发热5天 。

计算工程成本和计划利润（列出计算步骤）。

国家主席习近平提出，在报道会议新闻和领导人活动的新闻时，新闻工作者要凭三个要素来决定是不是进行报道，即“工作需要、新闻价值、社会效果”。请从党报的政治性和新闻纸相结合的角度，对“工作需要、新闻价值、社会效果”进行评价。

阅读下面材料,回答问题
以下是一名老师的日记：
又到了3月5日学雷锋的时间了，学校要求每个班为周围的社区做一件好事。可我认为学雷锋不能图表现，只用一天的行动来表示一下，而应该制度化、经常化，把爱心献给那些真正需要帮助的人。我决定先在班上召开一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会，形成我们全班共同的意见，找到一致的办法。主题班会设计如下：
第一步：全体同学收集雷锋的动人事迹。
第二步：请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事。
第三步：分小组讨论目前存在的种种学雷锋现象。
第四步：我们该怎么办?(各小组表述自己今后学雷锋的设想与方法)。
第五步：全班讨论，形成学习雷锋的统一意见和行动方案。
问题：请从教育观的角度，评析该老师的教育行为。

艺术构思过程中意识与无意识的关系。

甲从香港来北京时，非法携带违禁的淫秽影片6部、黄色画刊10本以及8毫米电影放映机1架，以人民币3万元的价格卖给乙，并向其传授放映技术，指使其秘密放映营利。次年1月，乙在太原放映15场，获利1000元。同年2月底，乙将放映机和淫秽影片6部带到北京交给被告人丙，密谋放映营利。丙在北京秘密放映20场，获利2000元，除交乙1000元外，其余被丙花用。同年3月下旬，丙又将淫秽影片、影机交给丁，丁又多次转交给戊放映营利。戊在北京放映10场，观看者200多人次，获利1000多元，被戊挥霍。同年10月，乙、丙在太原转卖淫秽影片和电影放映机时，被当场抓获。
丙、丁、戊的行为应当如何认定？

材料：
在古代中国的政治制度的相关内容讲授完毕后，王老师组织学生利用一节课的时间对相关学习内容进行讨论。上课伊始，王老师以中央集权制不断强化为线索，将“中国古代中央集权制利大还是弊大”作为讨论题目，将学生分成两组，选择其中一个观点展开讨论，陈述各自的理由。一堂45钟的讨论课，学生们可谓唇枪舌剑，不仅列举课上学到的知识，还将自己的心得体会、课下搜集的资料用到讨论中，学习气氛热烈。王老师看到这样的场景，感到十分欣慰。
问题：
结合材料内容，分析该教师组织的讨论课的作用和注意事项是什么。（16分）

《哈拉雷宣言》

学习困难儿童的主要特征有哪些？