【分析题】

职业病危害事故的调查与分析

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参考答案
参考解析
【分析题】

评论员文章

【分析题】

阅读下列材料并回答问题。
材料:
1933年5月,美国国会通过《农业调整法》,一方面控制农产品产量,从而提高农产品价格;另一方面,政府对缩减耕地、缩减产量的农民提供补贴。不久,国会又通过《农业调整法》的修正案,允许政府采用减少美元含金量等办法,增加全国货币流通量和信用贷款数量。1933年6月,美国国会通过《国家工业复兴法》,提高工人工资和工业品价格。在《国家工业复兴法》的影响下,物价很快上涨。价格上升吸收了投放到市场的货币,增加了货币存量。货币存量的增加,导致名义收入的增加和就业人口的增加。这一增加,又进一步提高了物价。
——李世安《美国金融改革及其影响》
问题:
(1)根据材料,概述这两项法案所采取的相同的金融货币手段。(6分)
(2)根据材料及所学知识,说明上述两项法案颁布的背景与影响。(10分)

【分析题】

为什么说社会的发展是语言发展的基本条件?[武汉大学]

【分析题】

受众“碎片化”

【分析题】

请说明下面这句话的基本含义,并从法律的角度加以评析。

"昏、墨、贼、杀,皋陶之刑也。"——《左传·昭公十四年》

【分析题】

简述师生冲突的原因及正确对待与处理。

【分析题】

由于不同行业的公司在财务比率上存在很大的差异,财务比率本身提供的信息有限,分析公司的财务比率有两种基本方法:时间趋势分析和同类公司分析。为什么这些方法会有用呢?每种方法能够告诉你哪些关于公司财务健康状况的信息?

【分析题】

某男,40岁,刷牙时后牙区牙龈出血1个月,含漱片刻后可止住 。检查示CI:3,牙龈边缘鲜红水肿,BOP(+),探诊深度1~2mm,未查见附着丧失,X线未见牙槽骨吸收 。
患者最可能是慢性龈缘炎所引发的牙龈出血 。

【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(1)依据上述内容,设计本节课的教学目标。(10分)
(2)依据教学目标,设计本节课的教学重难点。(10分)
(3)依据教学目标和重难点,设计新授课的教学过程。(20分)

【分析题】
【病例摘要】
患者女性,31岁 。
主诉:乏力、面色苍白半个月 。
病史:半个月无明显诱因出现进行性面色苍白、乏力,伴心慌、气短,活动后加重,尿色如浓茶,化验有贫血(具体不详),自患病来无发热、关节痛,无出血征象,进食和睡眠稍差,粪便正常 。既往体健,无结核病史,无毒物接触史,无药物过敏史,无偏食和烟酒嗜好,月经正常,家族中无类似患者 。
查体:T36 .5℃,P96次/分,R16次/分,BP110/70mmHg,一般可,贫血貌,无皮疹和出血点,全身浅表淋巴结未触及,巩膜轻度黄染,舌乳头正常,心肺无异常,腹平软,肝未及,脾肋下1cm,双下肢不肿 。
辅助检查:血常规RBC2 .2×10/L,Hb68g/L,WBC9 .4×10/L,N0 .72,L0 .24,M0 .04,可见2个晚幼红细胞,可见嗜碱性点彩红细胞,PLT175×10/L,网织红细胞16%,尿常规(-),尿胆红素(-),尿胆原强阳性,粪常规(-),隐血(-),血总胆红素56μmol/L,直接胆红素5μmol/L,Coombs试验(+) 。