
建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。习近平总书记在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲并回答学生们问题时指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”这生动形象地表达了我们党和政府大力推进生态文明建设的鲜明态度和坚定决心,要按照尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,贯彻节约资源和保护环境的基本国策,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各方面和全过程,建设美丽中国,努力走向社会主义生态文明新时代。
请你结合灵宝市的实际,谈谈如何建设绿水青山、发展区域经济?
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听说教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:
● teachingobjectives
● teachingcontents
● key anddifficult points
● major stepsand time allocation
● activitiesand justifications
教学时间:20分钟
学生概况:某城镇普通中学初中一年级第二学期学生,班级人数40人。多数学生已经达到《义务教育英语课程标准(2011年版)》二级水平。学生课堂参与积极性一般。
语言素材:
Conversation 1
Tom: Hey,Peter.
Peter: Hi.Tom.
Tom: How's the weather down there in Shanghai?
Peter: it's cloudy. How's the weather in Moscow?
Tom: It's snowing right now.
Conversation2
Peter: Hi Aunt Sally.
Aunt 8ally: Hello,Peter.
Peter: How's the'weather in Boston?
Aunt Sally: Oh, it's windy.
Conversation 3
Peter: So, how's the weather in Beijing?
Julie:It's sunny.
Conversation 4
Peter: Hi,Uncle Bill.
Uncle Bill: Hello, Peter.
Peter: How's the weather in Toronto?
UncleBill: It's raining, as usual!