从跨文化交际的角度来看,人际关系取向可以分为:工具型、情感型和混合型三种类型。以美国为代表的西方社会的人际关系以“________”为主要取向。
目前,图书市场尤其是互联网上各类作品五花八门,泥沙俱下,甚至有的作品不符合实际,例如以一些超前消费的公子小姐为主角或很多作品集中描写部分青年人的生活而鲜少涉及其他人群;有的作品一味迎合部分人群口味,毫不顾忌文化精神,内容不堪;有的作品“娱乐至上”,没有什么实质性内容。
当采访到一位作家时,他表示,这种现状是文化市场必然经历的一个阶段,无需大惊小怪。这种乱象发展到一定阶段会产生出好的市场里产不出的优秀作品。
你如何看待该作家的上述看法?(篇幅为150-200字)
1.
材料:
某小学四(3)班语文老师要求学生用“如果~就~只能~”的句式来谈谈自己的理想。学生甲:“我妈妈常对我说,‘如果你不好好学习,就考不上大学,考不上大学,只能去当清洁工’”。学生乙:“我爸爸常教育我,‘如果你不好好学习,就考不上大学,考不上大学,只能像我一样去打工。”学生丙:“老师经常告诉我们~~~”全班绝大多数学生的理想都是“好好学习,考上大学”,像电脑里设置的固定答案一样。
问题:
(1)你如何看待“好好学习,考上大学”成为绝大多数学生唯一理想的现象?
(2)针对这一现象,应如何对小学生进行思想教育?
《升国旗》
1.题目:《升国旗》
2.内容:

3.基本要求:
(1)试讲约10分钟;
(2)创设情境,指导学生正确朗读,并结合文本教授本课的新字词;
(3)试讲过程中要有师生互动。
4.答辩题目:
(1)本课你采用了什么教学方法?为什么选择这些教学方法?
(2)谈谈如何培养学生的阅读兴趣?