饮用水污染事件
请根据给出的活动目标设计一篇以“有趣的图形”为主题的小班科学活动。
活动目标:
(1)能够正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称。
(2)掌握三种图形的特征,并能够利用三种图形组合变化出新形象。
(3)体验合作游戏的乐趣,发展创造力。
案例:
某教师发现,部分学生觉得自己画不好,经常不按时交作业,美术学习热情不高。为了改变这一现象,教师在教学评价上做出了改变:不以作业的质量为依据,注重观察并收集学生平时表现,课堂学习的参与度、完成作业的次数等,并据此评定学生的学期成绩。
问题:请评价该教师的做法,并说明理由。
(四)
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
《草原就是我的家》
请根据上述材料完成下列任务。
(1)简要分析歌曲的音乐风格、节拍、调式、情绪情感。(4分)
(2)如指导低年级小学生学习这首歌曲,试拟定教学目标。(9分)
(3)依据拟定的教学目标,设计学唱歌词环节的教学设计活动并说明理由。(27分)
《普通高中地理课程标准(实验)》中指出“充分开发、合理利用地理课程资源,对于丰富地理课程内容,增强地理教学活力,具有重要意义”。请简述如何建设学校地理课程资源库,并举例说明。