【分析题】

阅读下列材料,运用有关教育理论加以分析。
材料一:广西桂林市永福县堡里乡一位家长反映:2015年秋季学期,堡里中心小学将该校和三多、拉木两所小学的六年级学生按成绩划分,成绩最差的学生组成了一个班级。其中,最刺痛家长们神经的,是“学校把这个班分在最差的教室,配备代课老师,像是抛弃。”校长阮家成则表示,“学校把基础相对薄弱的学生分到一个班,并不是抛弃,而是为了因材施教。”
材料二:区别对待孩子,教师普遍应用的一种办法就是“冷暴力”。据日前网上的一项调查显示,一些后进生或者在学校表现不好的学生都普遍遭遇过“冷暴力”。当下教育“冷暴力”常见的表现形式有哪些?调查中,获选率最高的前三种形式分别是:“嘲讽挖苦型:对学生冷嘲热讽”(70.4%);“冷漠型:对学生漠不关心”(69.7%);“训斥型:对学生一味批评责骂”(66.1%)。其他表现形式还有:“孤立型:通过调座位、不让回答问题等方式孤立学生“(61.7%);“区别对待型:在许多方面区别对待学生”(61.6%);“威胁型:以吓唬威胁的语气批评学生”(44.7%)等。

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参考答案
参考解析
【分析题】

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【分析题】

简述后进生的教育措施。

【分析题】

××省人民政府通报
因为在实践中遇到有关政府信息查询的困难,经过集体讨论,《××政府信息公开试行办法》于20××年×月×日第3次常务会议通过。现予公布。
省长××
20××年×月×日

【分析题】

你和一个同事共同做一项调研工作,你们对调研结果存在很大分歧。你认为你是对的,同事认为你是错的,还说你很固执,你怎么办?

【分析题】

简要病史:女性,56岁,肢体关节疼痛1年。

要求:请围绕以上主诉,口述该患者现病史及相关病史应询问的内容。

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试述受众的选择性心理的三个层面之间的关系。

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