简述教育文献综述报告的组成部分。

阅读材料，根据要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“内能”的内容要求为：“了解内能和热量。从能量转化的角度认识燃料的热值。”材料二义务教育九年级物理某版本教科书“内能”一节，关于“物体内能的改变”的探究实验如图：

材料三  教学对象为义务教育九年级学生，已学过分子动理论。
任务：
（1）简述内能的概念。（4分）
（2）根据上述材料，完成“物体内能的改变”学习内容的教学设计。教学设计要求包括：教学目标、教学重点、教学过程（要求含有教师活动、学生活动、设计意图，可以采用表格式或叙述式）等。（24分）

除明火外，引起火灾的外部因素还有哪些？结合工作经验，请说出外因火灾多发生在哪些地点？

蒙古族的传统服装有蒙古袍、靴子、________、首饰四个组成部分；最重要的节日称为“________”，相当于汉族的春节。

简述初中阶段“综合•探索”领域的教学目标。

试讲题目：金蛇狂舞
内容：

基本要求：
(1)教学过程要有讨论环节;
(2)教学中要体现相应板书;
(3)教学过程要体现师生互动。

东汉名将马援，小时候并不怎么样。有一次，他见到同学朱勃，朱勃年方十三，能口诵诗书，举止娴雅，学识渊博。马援见了他很惭愧，他哥安慰他说：“朱勃是小器，早成；你是大器，晚成。”马援没有自暴自弃，而是奋发努力，更加刻苦，后来很有作为。
 问题：
 (1)这则材料说明了什么？
 (2)这则材料对教师的启示是什么？

《远生遗著》

什么是动态不一致？简述在货币政策的制定过程中遵循单一规则的重要性。[南开大学]

在开放经济条件下，宏观经济政策是存在两难选择问题的，简述你对这个问题的认识。

新闻工作者的职业道德包括哪些方面？