【分析题】

(   )是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求,它规定了所要培养人的基本规格和质量要求。

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参考答案
参考解析
【分析题】

肺野

【分析题】

简述历史教师使用历史教科书的策略。

【分析题】

简述选择和确定论题的根据。

【分析题】

【病例摘要】杨某,女,35岁,工人,已婚,于2013年3月10日就诊 。
患者于2013年1月人流术后,出现黄带量多,质稠,臭秽,时小腹隐痛、坠胀,未系统检查及治疗,今日来诊 。现症见:黄带量多,质稠,臭秽,时小腹隐痛、坠胀,尿黄 。既往体健,无肝炎及结核病史,无食物及药物过敏史 。平素月经规律4~5天/29~31天,量中等,色红,无血块 。末次月经2013年3月1日,量如常.5日净 。带下正常 。28岁结婚,孕2产1,工具避孕 。查体:T36 .5℃.P74/min,R20/min,BP120/75mmHg 。神志清,精神可,全身皮肤黏膜无黄染,无瘀斑及出血点,眼睑口唇黏膜无苍白 。舌质红,苔黄腻,脉数 。心肺(-),腹部(-) 。神经系统检查未见异常 。妇科检查:外阴已婚已产型,阴道畅,有大量的黄色分泌物,宫颈光滑,宫体前位,正常大小,无压痛,双附件增厚、压痛 。B超:盆腔积液 。
【答题要求】根据给出的病例资料,按住院病历的书写格式完成书面辨证施治

【分析题】
病历摘要:男性,25岁,发热伴咳嗽1周,加重伴出血倾向3天 。患者1周前前无明互诱因出现发热38 .5℃,伴全身酸痛,轻度咳嗽,无痰,给一般抗感冒药治疗无效,1周来病情加重,刷牙时牙龈出血 。病后一般状态差 。既往体健,无药物过敏史 。
查体:T38 .9℃.P100次/分,R20次/分,Bp110/80mmHg,胸部皮肤有少许出血点,巩膜无黄染,浅表淋巴结未触及,咽充血(+),扁桃体不大,胸骨轻压痛,心率96次/分,律齐,肺部叩诊清音,右下肺少许湿啰音,腹平软,肝脾未及 。
化验:Hb:80g/L,网织红细胞:0 .5%,WBC:4 .4×10/L,原幼细胞25%,Plt:25×10/L 。
【分析题】

演示脊柱活动度的检查方法 。

【分析题】

尿常规尿糖(GLU)正常人尿中含糖量甚少,尿糖增加超过正常值则属病态反应 。

【分析题】

建设单位的办理竣工验收备案有哪些不妥之处?说明正确做法。

【分析题】

简要说明教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程的含义。

【分析题】

材料:星期天,妈妈带着4岁半的强强去逛公园。突然,强强被不远处的场景吸引住了,那是他最喜欢的动物之一恐龙的仿真场景。但当强强走近时,发现其中一只“恐龙”已经奄奄一息地躺在地上,身上有一个很大的“伤口”,并流了很多“血”。强强伤心地哭了起来,并请求妈妈救救恐龙。妈妈将强强带到受伤恐龙的身边并告诉他:“你看这是假的,它的身体是用钢丝搭成架后裹一层防雨布做成的,血是用涂料染上的。”可是,强强就是不信,仍旧哭个不停。回家后,他一晚上都没有睡好觉。
第二天,在幼儿园里,他告诉小朋友:“昨天,我看到了真的恐龙,它好可怜,病那么重了也没有人救它。”有的孩子说:“你骗人,地球上已经没有恐龙了。”
问题:
(1)强强的表现说明了学前儿童想象发展的什么特点?(10分)
(2)听到孩子们的争论,作为教师你会如何做呢?(10分)