【分析题】

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参考答案
参考解析
【分析题】

针对本案例上述各事件,施工总承包单位是否可以提出工期索赔,并分别说明理由。

【分析题】

学生王某这一段时间内学习成绩下滑,慢慢失去了学习的兴趣和信心。班主任刘老师经调查了解到该生放学后经常去网吧打游戏,同时结交了一位女网友。刘老师与其父母沟通后发现他们对孩子的问题知之甚少。其父亲每天回家后多半时间在玩手机,母亲经营一家小超市,无心关注孩子的成长。父母回到家中偷偷地查看了王某的QQ聊天记录,发现其与女网友聊天频繁,断定他有早恋倾向。王某回到家中发现父母偷看了自己的网络聊天记录后很生气,与父母发生争执,父亲断然将其反锁在家中,拔掉网线,没收手机。刘老师得知后来到王某家中与其父母沟通交流,家长同意让王某继续上学。
王某回到学校后,刘老师与他进行了深入交谈,对其晓以利害,并组织班级干部和王某组成互助小组。同时,根据其思维敏捷,喜欢数学的特点,让其担任数学课代表,推荐他参加学校的“计算机编程特长班”。在刘老师的引导下,他放学后不再去网吧打游戏,也不和网友聊天了,将精力都用于计算机编程的学习中。在刘老师的鼓励和支持下,王某的各科学习成绩有了明显地提升,并在市里举行的中学生编程大赛中获得一等奖的优异成绩,学习信心增强。
(1)结合材料分析,刘老师在帮助学生转变时主要贯彻了哪些德育原则?(10分)
(2)结合自我效能感理论分析王某变化的原因?(8分)

【分析题】

在考虑工序搭接的情况下,如果要求工期最短(时间按整天考虑)、费用最低,请绘制此工程包含放缆回填及埋设标石、路由复测、接续及测试、挖沟及障碍处理的横道图。

【分析题】

古典决策理论(北邮2009年研)

【分析题】

全方位考评(北邮2010年研)、三百六十度反馈法(北大2005年研)

【分析题】

补充雨期施工的地段


【分析题】

阅读关于“水循环的过程”的图文资料,按要求完成教学设计任务。
材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:“运用示意图,说出水循环的过程和主要环节”。
材料二人教版教科书中关于“水循环的过程”的内容。
水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程(图3.3)。自然界的水循环运动时刻都在全球范围内进行着,它发生的领域有:海洋与陆地之间,陆地与陆地上空之间,海洋与海洋上空之间。

海陆间循环是指海洋水与陆地水之间通过一系列过程所进行的相互转换运动。这是最重要的一种循环运动。这一运动的具体过程是:广阔的海洋表面的水经过蒸发变成水汽,水汽上升到空中随着气流运行,被输送到大陆上空,其中一部分水汽在适当条件下凝结,形成降水。降落到地面的水,一部分沿地面流动,形成地表径流;一部分渗入地下,形成地下径流。=者经过江河汇集,最后又回到海洋。这种海陆间循环又称为大循环。通过这种循环运动,陆地上的水就不断地得到补充,水资源得以再生。
降落到大陆上的水,其中一部分或全部通过陆面、水面蒸发和植物蒸腾形成水汽,被气流带到上空,冷却凝结形成降水,仍降落到大陆上,这就是陆地内循环。由陆地内循环运动而补给陆地水体的水量为数很少。
海上内循环就是海洋面上的水蒸气形成水汽,进入大气后在海洋上空凝结,形成降水,又降落到海面的过程。
要求:
(1)分析教材的知识组成。(8分)
(2)依据课程标准和教材的知识组成,设计教学过程要点。(16分)

【分析题】

权变学派(北邮2008年研)

【分析题】

编者按语有哪几种形式?它们各自有哪些特点?

【分析题】

患者心电图表现如下,作出心电图诊断。
(1)提早出现的QRS波群,形态基本正常。
(2)提早出现的QRS波群之前或之后可有逆行P'波,也可见不到逆行P'波。
(3)常有完全性代偿间歇。