简述课堂教学的基本环节。

简述世界课程改革的趋势。

智者

论述计划的编制过程。

“三色报道”

根据背景描述，该隧道是否需要专项风险评估，说明理由。

州园林是以建筑、山水、花木、文学、书画、宗教等各种不同门类的作品荟萃在一起的综合艺术博物馆，请列举留园三处与佛教文化相关的名称。

材料：
材料1：有观点认为，学习要收到最大的迁移效果，就应该经历一个“痛苦”的过程。于是，难记的古典语言、数学和自然科学中的难题，被视为训练的最好材料。在这样的训练中，“学生学会观察、分析、比较、分类，学会想象、记忆、推理、判断，甚至创造……有了这样的造诣，学生在日后的学习和工作中就会受益无穷”。反之，学生如果仅记住一些具体事实，其使用价值十分有限。
材料2：
“奥数”是奥林匹克数学的简称。1934年开始于苏联，1959年在布加勒斯特举办了第一届国际数学奥林匹克竞赛。目前参加这项赛事的代表队有80余支。美国1974年参加竞赛，中国1985年参加竞赛。近年来，我国很多地区的小升初与奥数成绩和英语证书挂钩。尽管国家相关部门三令五申禁办类似培训班，但是家长们还是趋之若鹜。2012年8月21日，北京市采取多项措施坚决治理奥数成绩与升学挂钩。
有专家认为，通过学习奥数可以培养学生良好的思维习惯，有利于学生智力的开发，从而促进学生各方面的发展
问题：（1）材料1和材料2的观点符合学习迁移的哪一个理论？该理论的基本观点是什么？
（2）作为老师，该如何促进学习迁移的教学？

慢性肾衰竭的临床表现

1.题目：条形统计图
2.内容：

3.基本要求：
(1)讲清条形统计图的特点；
(2)进行必要的板书；
(3)设置提问环节。

4.答辩

(1)教学时，应从哪几个方面来体现条形统计图的特点？

(2)本节课的教学重难点是什么？