【分析题】

思想政治教育有哪些特点?

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参考答案
参考解析
【分析题】

请在井筒工作面炮眼布置平面图中标注出掏槽眼.辅助眼和周边眼。

【分析题】

案例:
楚老师在高一年级“音乐鉴赏”模块的教学中发现,一部分学生接受过专业的音乐训练。音乐素质总体较好,而另一部分学生则不甚理想,有的甚至连简谱都不认识,于是老师将音乐课改为小组学习的形式,每个小组由音乐素养高低不同的学生混合组成,同时将“鉴赏”模块的教学内容改为以识谱、演唱为主。为促进大家互相帮助与合作,楚老师将期末考核定为小组表演的形式,小组总分数直接影响每位组员的个人成绩。
问题:根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,分析楚老师教学中的优点与不足之处(7分),并针对不足之处提出改进建议。(8分)

【分析题】

从语言的交际职能说明修辞的功用,并谈谈语法和修辞的关系。

【分析题】

组织文化的基本要素有哪些?(中科大2011年研)
相关试题:
(1)组织文化的要素有哪些,彼此关系如何?(中山大学2011年研)
(2)简述组织文化的基本要素。(中山大学2009年研)

【分析题】

体制性失实

【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(1)若指导小学低年级学生学习,试拟定教学目标。(10分)
(2)简要说明“寻找美的踪迹”的教学重点、难点。(10分)
(3)依据拟定的教学目标,设计新授环节教学活动并说明理由。(20分)

【分析题】

病历摘要:患者男,25岁,车祸致头部外伤、昏迷3小时 。
3小时前,两车相撞,患者由车上摔下,头部着地,他人呼唤不能应答 。2~3分钟后,能述头痛、头晕 。四肢可活动,送往医院途中呕吐3次,1小时前到本院急诊 。
查体:P90次/分,BP126/84mmHg,呼唤不能睁眼 。心、肺、腹未见异常 。左顶部有头皮血肿,瞳孔左侧直径5mm,右侧直径3mm,对光反应迟钝,右侧肢体活动受限,肌张力高,腱反射亢进 。

【分析题】

汪氏小苑的布局特点是什么?

【分析题】

【简要病史】刘某,女,46岁,精神抑郁,情绪不宁3月。
【答题要求】病史采集题要求根据简要病史口述应如何采集病史。

【分析题】
病例摘要:男性,30岁,技师,因低热伴咳嗽1个月来诊 。
患者于1个月前受寒后出现低热,下午明显,体温最高不超过38℃ 。咳嗽,咳少量白色黏痰,无咯血和胸痛,自认为感冒,服用各种抗感冒药和镇咳药,无明显好转,因工作忙未去医院检查,但逐渐乏力,工作力不从心,有时伴夜间盗汗 。病后进食和睡眠稍差,体重稍有下降(具体未测量),尿便正常 。
既往体健,无结核和支气管、肺疾患史,无药物过敏史 。平时不吸烟,有肺结核接触史 。查体:T37 .8℃,P86次/分,R20次/分,BP120/80mmHg 。
一般状况无明显异常,无皮疹,浅表淋巴结无肿大,巩膜无黄染,气管居中 。右上肺叩诊稍浊,语颤稍增强,可闻及支气管肺泡呼吸音和少量湿性啰音,心腹检查未见异常 。
实验室检查:Hb130g/L,WBC9 .0×10/L,N68%,L32%,PLT138×10/L,ESR35mm/h;尿常规(-),粪便常规(-),PPD试验强阳性 。