如采用方案一，业主是否可以对承包商进行罚款？ 罚款金额预计是多少？
参考答案
参考解析
【分析题】
甲股份有限公司及其子公司2×24、2×25和2×26年发生的有关交易或事项如下：
（1）2×24年5月，甲公司与乙公司控股股东M公司签订股权转让协议，约定以发行甲公司股份为对价购买M公司持有的乙公司80%股权。协议约定：评估基准日为2×24年5月30日，以该基准日经评估的乙公司股权价值为基础，甲公司以每股8元的价格发行本公司股份作为对价。乙公司全部权益于2×24年5月30日的公允价值为22亿元，甲公司向M公司发行2.2亿股，交易完成后，M公司持有股份占甲公司全部发行在外普通股股份的10%。上述协议分别经交易各方内部决策机构批准并于2×24年12月10日经监管机构核准。
甲公司于2×24年12月31日向M公司发行2.2亿股，当日甲公司股票收盘价为每股8.5元（公允价值）;交易各方于当日办理了乙公司股权过户登记手续，甲公司对乙公司实施控制；当日，乙公司可辨认净资产的公允价值为22.5亿元（有关可辨认资产、负债的公允价值与账面价值相同）。交易中，甲公司以银行存款支付评估等中介机构费用560万元。
（2）协议约定，M公司承诺2×25年度乙公司实现的净利润不低于8000万元。若乙公司未达到上述承诺利润，M公司将按照出售股权比例，以现金对甲公司进行补偿。2×24年12月，甲公司认为乙公司在2×25年能够实现承诺利润，发生业绩补偿的可能性较小。2×25年，乙公司实际实现净利润7500万元，较原承诺利润少500万元，M公司将支付400万元业绩补偿款，2×26年1月10日，甲公司收到M公司2×25年业绩补偿款。
（3）2×26年1月11日，甲公司转让持有乙公司股权的60%,收取现金132000万元存入银行。转让后甲公司对乙公司的持股比例下降，无法控制乙公司，但能对其施加重大影响。丧失控制权日，乙公司剩余股权的公允价值为88000万元。从开始控制乙公司到2×25年12月31日，乙公司的净资产共增加了850万元，其中按购买日公允价值计算实现的净利润600万元、以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产（债务工具投资）的公允价值上升250万元。
其他有关资料：本题中甲公司与乙公司、M公司在交易发生前不存在关联关系。甲公司的母公司P公司持有甲公司50%股份。有关公司均按净利润10%提取法定盈余公积，不计提任意盈余公积。乙公司未分配现金股利。不考虑相关税费及其他因素。
要求：
（1）根据资料（1）,判断甲公司合并乙公司的类型，并说明理由，如为同一控制下企业合并，计算确定该项交易中甲公司对乙公司长期股权投资的成本，如为非同一控制下企业合并，确定该项交易中甲公司的企业合并成本，计算应确认商
誉的金额，编制甲公司取得乙公司80%股权个别财务报表的相关会计分录。
（2）根据资料（1）,判断该项合并是否构成反向购买，并说明理由。
（3）根据资料（2）,对于因乙公司2×25年未实现承诺的利润，说明甲公司应进行的
会计处理及理由，并编制相关会计分录。
（4）根据资料（3）,编制甲公司丧失控制权时个别财务报表的会计分录。计算经调
整后，在个别财务报表中剩余股权的账面价值。
（5）根据资料（3）,计算合并财务报表应确认的投资收益，编制甲公司丧失控制权时合并财务报表的调整分录。
【分析题】
阅读文本材料和相关要求，回答第20小题。
毛泽东《沁园春•雪》原文
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽养；大河上下，顿失滔酒。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须睛日，看红装素裹，分外妖烧。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
研讨与练习
一、发挥想象，用自己的话描绘一下诗人笔下的北国雪景图，并谈谈你的感受。
二、仔细体会“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的含义。
三、以下这首词的内容也与雪有关。反复朗读这首词，它抒发了诗人怎样的感情？情与景是怎样交融的。如有条件，课外抄录或背诵毛泽东的其他诗词，与同学交流心得。
减字木兰花•广昌路上（1930.2）
漫天皆白，雪里行军情更迫。头上高山，风卷红旗过大关。
此行何去？赣江风雪迷漫处。命令昨颁，十万工农下吉安。
单元介绍
对大自然的赞颂，是诗歌永恒的主题。学习这些诗歌，要在反复诵读的基础上，展开想象和联想，感受诗歌中的自然美景，理解诗人的思想情感，品味含蓄、精练、优美的诗歌语言。
《义务教育语文课程标准（2011年版）》的相关要求
欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富有表现力的语言。
注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。
学生情况
九年级，班级人数40人。
课时安排
2课时
教学条件
教室配有多媒体设备，能够演示PPT，播放音频、视频文件，投影实物等。
问题：
根据上述材料，确定本课的教学目标，并具体说明确定依据（不可照抄材料）。（20分）
【分析题】
案例：
下面是一位初中学生的作文，请认真阅读并完成第17、18题。
有多少爱可以重来
“晚风轻拂澎湖湾，海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上，有着脚印两对半……”——题记
①三年前的考场门口，外婆拍拍我的头，从怀里慢慢掏出一个桃子说：“青青，加油！”那一刻，我没有掉头。
②三年后的今天，我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望，却始终无法找到那个在为我守候的熟悉的身影。
③猛然想起，外婆已经走了好久好久。
④依稀记得，外婆会变戏法，总是能从怀里有我想要的东西，像芝麻糖、蚕豆、果冻，而最多的则是桃子。
⑤我爱吃桃子，却从未对外婆说过“谢谢”！
⑥妈妈说过：“青青，外婆从来舍不得吃桃子，都留给你吃了，你将来要好好对外婆。”每每于此时，我就跑到外婆跟前说：“外婆，你老了，我养你！”外婆笑了，笑得眼框里都盈满了泪水。
⑦后来，我上了初中，面对更加沉重的学业负担，去外婆家的次数也越来越少，顶多外婆偶尔来我家几趟，但一看到我在做作业，便不忍打扰，放下桃子就走了。
⑧外婆病重时，我正忙于期中考试，当我拿着“结业考试第一名”的奖状赶回家时，那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状，拉着我的手说：“外婆一直在等你！”我猛地跪在外婆床前，轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西，那是——一只红艳艳的桃子！
⑨外婆笑了，我却哭了，哭得泪流满面。外婆握着我的手慢慢地松开了，任凭我的哭声在屋内回档，却始终没能再看一眼她最舍不得的青青！
⑩今天，我肩负着妈妈的嘱托、爸爸的期望、老师的祝福，还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。有些事，错过了就是永远；有些人，一转身就是一辈子。不要忽略任何爱，哪怕只是一个小小的桃子，因为毕竟有多少爱能够从头再来呢？
17.请从第⑥⑨段中找出两个错别字，从第④段中找出一处病句，并分别改正。（5分）
