【分析题】

认知学习观认为学习的本质是主动地形成(  )。

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参考答案
参考解析
【分析题】

无差别的寡头垄断

【分析题】

尘肺病案例分析中的要点

【分析题】

中国古代等级最高的建筑类型是________,等级最高的彩画是________。

【分析题】

阅读关于“荒漠化防治的对策和措施”的资料,按要求完成教学设计任务。
材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容要求:“以某区域为例,分析该区域所在的环境与发展问题,诸如水土流失、荒漠化等发生的原因,森林、湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施。”
材料二人教版教科书中关于“荒漠化防治的对策和措施”的内容:荒漠化的发展使土地自然生产力日渐丧失,不仅影响到西北地区经济和社会的持续发展,而且严重威胁到当地甚至其他地区人们的生存环境。因此,荒漠化的防治迫在眉睫。荒漠化的防治包括三个方面的内容:一是预防潜在荒漠化的威胁,二是扭转正在发展中的荒漠化土地的退化,三是恢复荒漠化土地的生产力。
荒漠化的防治应坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合,治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合的原则,在现有的经济、技术条件下,以防为主,保护并有计划地恢复植被,重点治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段,园地制宜地进行综合整治。
合理利用水资源……
利用生物措施和工程措施构筑防护体……
调节农、林、牧用地之间的关系……
采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题……
控制人口增长……
要求:
(1)设计本节课的教学目标。(9分)
(2)依据教学目标和教学内容,设计教学过程。(15分)

【分析题】

改良维新教育思潮[华中师范大学]

【分析题】

病历摘要:
女,31岁,发现左侧甲状腺肿物4天 。
患者4天前体检发现左甲状腺肿物,行B超检查提示左侧甲状腺单发低回声结节 。无多汗、饥饿、乏力、手颤等不适 。自发病以来,精神可,饮食好,睡眠佳,二便正常,体重无明显变化 。既往体健,月经规律 。无肝炎、结核病史 。否认药物过敏史或放射性毒物接触史 。
查体:T36 .5℃,P80次/分,R18次/分,BP120/60mmHg 。发育、营养良好,全身皮肤、黏膜无黄染,浅表淋巴结未扪及肿大 。双肺叩清,呼吸音清,未闻及干湿性啰音 。心界不大,心音有力,律齐,未闻及杂音 。腹软,无压痛和反跳痛,未扪及包块 。
外科检查:颈软,无颈抵抗,未见颈动脉搏动、颈静脉怒张,气管居中,甲状腺Ⅰ度大,左侧甲状腺可及-1cm×1cm大小包块,质韧,偏硬,无压痛,活动度好,边界清晰,未及震颤,听诊甲状腺未闻及血管杂音 。
辅助检查:B超示左叶甲状腺单发结节,直径0 .8cm,低回声,内有少量钙化 。

【分析题】

《沙架免度新录》

【分析题】

试论改革以来收入差距问题。[东北财大]

【分析题】

叙述并演示心肺复苏胸外心脏按压的操作 。

【分析题】

材料
   语文老师发现班上一名很用功的男同学在背诵课文时有困难,想了解其中原因,就问他:“你是怎样背诵课文的?”这名学生回答:“我就是反复地念。”教师说:“是这样啊,那我知道该怎样帮助你了。我可以教给你一些背诵课文的方法,这些方法对我一直很有帮助。”接下来的日子,老师教给他一些背诵课文的方法并选择了一些课文的段落,他背得比平时快而且保持时间也比以前长,老师认为他已经掌握了这些方法。
   在学习课文时,老师又让这位男同学背诵相关段落,他还是像以前一样,不能流利背诵。老师就问:“你是怎么背诵的?”他回答:“反复地读。”老师有些生气了,就问:“你为什么不用我教你的那些方法?”他不回答,沮丧地低下了头。
   问题:请结合学习策略的相关原理分析为什么会出现这种现象。(18分)