按照罗杰斯的理论，我们应怎样理解教师作为“促进者”的涵义?

与《巴塞尔协议》相比，《新巴塞尔资本协议》有哪些重大的变化？试分析这些变化将对银行业的经营管理产生何种影响？

函数知识一直是中学代数内容的主线 。是研究代数、三角、数列、方程和不等式等初等数学内容的基础，函数思想又是数学解题中的重要思想，这就决定了函数在中学数学中的重要地位 。请说明初中函数内容教学的要求，并结合自己的教学，谈谈利用函数思想解决问题时，重点要注意的问题是什么？并举出两个你印象最为深刻的利用函数思想解题的例子 。

评析英、法两国历史上的集权主义传播事业。

大气污染

简述Z理论的主要内容。（广东财大2013年研）
相关试题：
（1）著名学者威廉·大内通过对A型文化和J型文化的研究，提出了Z型文化，其主要内容是什么？（东财2010年研）
（2）Z理论（概念题，北邮2009年研）

阅读下列材料回答问题.
   张老师在讲授“串联电路的电流规律”一课的教学片段如下:
   张老师：同学们，之前我们学过电路的连接方式有串联和并联，知道了如何使用电流表.今天我们一起来探究——串联电路的电流规律。
张老师：请看下面的电路图，想知道串联电路的电流规律就要测出A、B、C三点的电流大小。

学生A：为什么要测量A、B、C三个点呢？

   张老师：这是随机取的三个点，现在请同学们依据下面的电路图使用电流表分别开始测
量.并将得到的数据填在表格中。
张老师：大家测完了吧？请一位同学来汇报一下他的数据。
学生B：老师，我测得的三个点的电流值相等。
张老师：很好，由此我们得出在串联电路中电流处处相等，IA=IB=IC  
问题：
(1)对上述课堂实录进行评述。（15分）
(2)针对存在的问题设计一个改进的教学方案（形式不限，可以是教学片段、教学活动等）。
（15分）

简要病史：男性，69岁 。尿色深伴皮肤瘙痒4周门诊就诊 。
要求：你作为住院医师，请围绕以上简要病史，写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。

梁启超《少年中国说》一文中“欲言国之老少，请先言人之老少”，使用的是比喻还是类比推理?

如何得出资本的边际效率曲线？