什么是“社会本位课程论”?目前典型的社会本位课程论有哪些?

听力技能是语言技能的重要内容之一。请简述听力基本技能包括哪些内容，并选择其中的三项技能，列举出合理的训练方式。

什么是概念转变？根据波斯纳（G.J.Posner）观点，影响概念转变的基本条件有哪些？

样品制备的前处理

材料：
材料一：初二学生小陈，学习一些明星的打扮，染了一头黄头发，黄头发中间又夹染几撮红头发，还喜欢穿新奇的服装，老师和家长不允许他这样，小陈就跟老师、家长顶嘴吵架。他也知道这些行为父母及老师无法接受，但每当看到父母或长辈瞧见自己这般模样时的表情和表现出来的嗤之以鼻，他就洋洋得意，犹如自己打了胜仗一样。
材料二：小邢读初中时，非常喜欢信息技术这门课，而父母则禁止他“玩电脑”，一味要求他放学回家必做多少作业、多少遍练习，这引起了小邢的不满，既然家长在家不让他做自己想做的事情，他就有意不用功，让成绩一落千丈，明知这样做不对，小邢依然我行我素，他甚至喜欢看到父母不舒服、干着急的样子。升初三后，面临中招考试，在老师真诚得体的开导下，小邢才逐渐放弃了叛逆，恢复常态，考上了市重点高中，并在高一第二学期和同学合作搞电脑软件获得了省青少年科技创新奖。
问题：
(1)结合材料，说说中学生情绪的特点是什么？（9分）
(2)中学生如何培养良好情绪？（9分）

企业组织内部冲突产生的根源与冲突的类型。（北大）

指出图中2A、3A、3B、3C所代表的坝体材料分区名称？

A股某创业板上市公司正在快速成长。在接下来的3年内，股利预期会以30%的速度增长，第4年是18%，之后公司的股利永远以8%的速度增长。股票的必要报酬率为14%，现在公司股票每股价格为50元。请问，公司下一年的股利预期是多少?

周一，小王老师埋怨说：“可可过完双休日，许多好习惯都没有了！”站在一旁的小张老师频频点头，说：“是啊，家长不能按照我们的要求去做，还经常提一大堆意见，真拿这些家长没有办法…”
试分析小王老师和小张老师的观点，并谈谈如何有效开展家园合作？

谈谈组织分权的两个主要途径（制度分权和授权）的内涵及其区别。

简述文本时间与故事时间。