【分析题】

“发现学习就是意义学习;接受学习就是机械学习。”这一观点是否正确?请判断并说明原因。

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参考答案
参考解析
【分析题】

资本主义条件下工人的工资实质上是由什么决定的?又受到哪些因素的影响?[人大]

【分析题】

某市报记者接到举报,说是一种市面上畅销的食品中,添加剂的含量超标。这个结论是某区的卫生防疫站检验出来的。该记者闻讯去某区的卫生防疫站采访,并取到相关的检验数据,于是便以《一种“不健康食品”涌入我市》的醒目标题在市报上报道了一条独家新闻。该新闻又被其他媒体转载和转播,致使这种食品的销售一落千丈。愤怒的食品厂家将该市报告上法庭。后经有关国家质量部门的抽检,这种食品中添加剂的含量完全符合国家标准要求。检验数据之所以产生差错,原因在于区卫生防疫站的化验员在检验数据中算错了一位小数点,使得添加剂的含量凭空扩大十倍,使人误以为超标。市报因此败诉。
请回答下列问题:
(1)记者闻讯去区卫生防疫站采访对不对?为什么?
(2)记者在采访报道中有没有错误?为什么?
(3)记者应该从中吸取什么教训?

【分析题】

选择普利策新闻奖的获奖作品,分析其运用新闻跳笔的技巧。
材料一 2007普利策新闻奖作品
“长江女神”芳踪已逝?
一位瑞士富豪的后裔和一群科学家,想要拯救生活在中国长江水域的白鳍豚。然而,没人知道这种动物是否还存在。
上个月,瑞士人奥古斯特·弗鲁格率领一支由中国、日本、瑞士及美国科学家组成的考察队,开始搜寻白鳍豚的下落。白鳍豚是一种生性害羞、视力极差的淡水哺乳动物,数百年来在中国传说中一直被誉为“长江女神”。
上世纪90年代早期,科学家们就曾估计,当时长江里仅剩约200头白鳍豚,在穿梭于长江水道的货船和渔船的夹缝中苦苦生存。而到1997年人们最后一次亲眼目睹白鳍豚时,科学家们再次估计,它最多就剩下17头左右了。
科学家们说,如果白鳍豚果真已灭绝,那么它将成为过去300年来消失的、为数不多的几种大型水生哺乳动物之一。“这样的大型哺乳动物从我们的眼皮底下消失可不是件小事。”来自美国的生态学家鲍勃·皮特曼,一边用望远镜搜寻远处的水域,一边如此说道。
白鳍豚的境遇,凸现了中国为其经济的急速发展所付出的昂贵代价。伴随经济高速发展的,是空气和水域的严重污染。白鳍豚这种长吻似剑、具有神奇声纳系统,因而能在浑浊江水中自由穿行的大型水生哺乳动物,由于缺乏政府的有力保护和国际社会的足够关注,眼下已沦入万劫不复之境。
“没人关心这种动物——我们也许是疯子。”42岁的弗鲁格一边说,一边在他那艘锈迹斑斑的船上展开了一面印有他的白鳍豚基金会baiji.org字样的旗帜。
为了这次活动,弗鲁格召聚了一批来自东西方的科学家,其中包括美国商务部属下美国国家海洋及大气管理局的海洋生态学家皮特曼,还有中国知名的白鳍豚保护专家王丁。
在世界自然保护联盟濒危物种的红色名录上,中国有47种濒危动物榜上有名,其中包括扬子鳄和中华鲟。
联合国环境规划署今年10月宣布将长江和珠江入海口列入“死亡区”,因为那里的水无法为鱼类生存提供充足的氧气。“白鳍豚是一种美丽的动物,位列食物链的顶端,并且亲近人类。如果长江无法养育白鳍豚,那里也就不适合人类生活了。”王丁望着沿江不断排出污染废物的工厂说。
随着中国经济的蓬勃发展,白鳍豚的数量急剧下降。它们喜欢栖息的沙洲没有了,河道也被炸毁了。白鳍豚和渔民“争食”,经常陷入渔民捕鱼的鱼网。船只的马达声也令它们茫然。
1978年,中国政府决定成立科研小组,专门研究这一濒危物种,这个组织目前的主管人就是王丁。他在中国被称为“白鳍豚先生”,他是从1980年开始喜欢上这种动物的。当时,渔民把一头受重伤的白鳍豚,送到了武汉的中国科学院水生生物研究所,交由他照料。
到2004年,渔民们几乎已见不到白鳍豚了。弗鲁格开始组织中外科学家搜寻它们的下落。在接下来的几周,研究人员将轮流搜索江面寻找白鳍豚的踪影。如果能发现10头以上白鳍豚,他们将讨论下一步的行动计划。但是目前看来希望渺茫。

【分析题】

永明体

【分析题】

阅读下述材料,按要求作答。
材料一:“教师应该引导学生自己去发现以前未曾认识的观念间的联系和相似规律性,及对其本身能力的自信感。”
材料二:“在我们的学校实践中,教师在教学过程中仍然成为主要的辅助者。”
材料三:“很清楚,机器不是将要代替教师——实在,如果教学中比较麻烦的工作能够交给自动机器去做,可能会产生更多和更好的教师的需要。”
(1)材料中反映的是哪个现代欧美教育思潮?其核心观点有哪些?
(2)对此思潮进行简要评析。

【分析题】

混合兼并

【分析题】

高等教育的(  )应该与一定的经济结构及相应的各类专门人才需求相适应。

【分析题】

简述奥苏伯尔的有意义接受学习理论?

【分析题】

简述陈述性知识和程序性知识的异同。

【分析题】

教师应如何组织幼儿进餐?