【分析题】

为什么要在小学开展教育科研?

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参考答案
参考解析
【分析题】

结合实际谈谈自我效能感及培养措施。

【分析题】

20世纪90年代以来世界课程与教学研究呈现出哪些一般趋势?我们可由此获得哪些启示?

【分析题】

阅读材料,根据要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“光的反射”的内容要求为:“通过实验,探究并了解光的反射定律。”
材料二义务教育八年级物理某版本教科书“光的反射”一节,关于“探究光反射定律时的规律”的探究实验如下,

材料三教学对象为义务教育八年级学生,已学过光的直线传播等。
任务:
(1)简述光的反射定律。(4分)
(2)根据上述材料,完成“探究光反射定律时的规律”学习内容的教学设计。教学设计要求
包括:教学目标、教学重点、教学过程(要求含有教师活动、学生活动、设计意图,可以采用表格式或叙述式)等。(24分)

【分析题】

柴门霍夫创立的世界语属于__________语言。[人民大学]

【分析题】

两个厂商按伯特兰模型博弈,单方降价则获得垄断利润Ⅱ,另一家利润为零,反之亦然。若串谋制定垄断价格,则各自获得垄断利润Ⅱ/2。
(1)画出该囚徒困境博弈的矩阵图,求纳什均衡解。
(2)若两厂商进行T次有限次重复博弈,求子博弈的纳什均衡解。
(3)若两厂商都要获得垄断利润,应该怎么做?采取什么策略?

【分析题】

女性,45岁 。
主诉:眼干、口干1年 。

【分析题】

表扬对学习具有推进作用,批评则会伤害学生的自尊、自信,所以,教育中只能有表扬,不能批评。这种说法是否正确,结合心理学的知识说明理由。

【分析题】

创造性测验

【分析题】
【病例摘要】
患者女性,25岁 。
主诉:咽部不适2周,水肿、尿少5天 。
病史:患者于2周前咽部不适,轻咳,无发热,自服诺氟沙星(氟哌酸)治疗,未见好转 。近5天发现双腿发胀,双眼睑水肿,晨起时明显,同时尿量减少,300~500ml/d,尿色较红 。于外院查尿蛋白(+ +),血压升高 。发病以来精神、食欲可,轻度腰酸、乏力,无尿频、尿急、尿痛、关节痛、皮疹、脱发及口腔溃疡,体重2周来增加4kg 。
查体:T36 .6℃,P84次/分,R20次/分,BP163/95mmHg;皮肤无皮疹及出血点,浅淋巴结未触及肿大,眼睑水肿,巩膜无黄染,咽红,扁桃体不大,心肺无异常,腹软,肝脾不大,移动性浊音(-),双肾区无叩痛,双下肢可凹性水肿 。
辅助检查:Hb140g/L,WBC7 .5×10/L,PLT220×10/L;尿蛋白(+ +),24h尿蛋白定量为3g,尿WBC0~1个/HP,尿RBC20~30个/HP,偶见颗粒管型;肝功能正常;BUN8 .5mmol/L,Scr140μmol/L;血IgG、IgM、IgA正常,补体C0 .5g/L,ASO820U/L,HBV(-) 。
【分析题】

简要病史:男性,70岁 。尿量增加2个月门诊入院 。
要求:你作为住院医师,请围绕以上简要病史,写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。