【分析题】

案例:
以下材料为某教师对“乙烯的结构”知识的教学过程片段。
【回顾旧知】引导学生画出乙烷的电子式和结构式。
【提出问题】若乙烷在隔绝空气条件下受强热发生分解,得到等物质的量的两种气体,试写出这两种气体物质的化学式,并给予必要的提示:其中一种气体是氢气。
【学生活动】学生不难写出另一种气体的化学式是C2H4
【提出问题】C2H4是什么?它的结构是什么样的?
【师生互动】首先,从分子组成上看,该气体分子(C2H4)与乙烷具有相同的碳原子数,但少两个氢原子。随即展示乙烷的球棍模型,拿掉两个“氢原子”,问:剩余的两个键怎么办?追问:那么原来的碳氢键的角度会变化吗?接着,辅以动画演示乙烷的立体模型转变为乙烯的平面模型的过程,让学生直观地看出乙烯的结构特征。反问:C2H4分子与乙烷分子的几何构型一样吗?两个碳原子间共用的电子对数目相同吗?碳碳键间键长、牢固程度相同吗?
【学生活动】学生分组讨论,合作交流。
问题:
(1)该教师在教授本节课时主要采用了哪些教学方法?(8分)
(2)案例中的教学过程符合化学新课程倡导的哪些学习特征?(12分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

S市计划建设一项水利灌溉工程,以改善地区生态环境、农业生产和农村人口生活条件。为加快推进工程项目建设,S市委托某咨询公司进行工程项目可行性研究和社会评价。

该咨询公司项目可行性研究报告载明的背景材料包括:①改善地区生态环境;②加快地区经济发展;③建成引水主干渠和开发新的灌区;④改建水利枢纽工程;⑤建设用时1年,预计用工1200人▪月;⑥由相应资质水利工程设计院勘查设计;⑦改革行政管理机构管理职能分工;⑧提高相应人群的人均收入水平;⑨投资1.5亿元;⑩水利灌溉渠覆盖5000hm2耕地。

项目建成以后,预计水利灌溉覆盖区的5000hm2耕地的粮食作物比项目建设前每年增产1500万kg,增加净收入3300万元。已知:社会折现率为8%;不存在价格扭曲现象;项目现金流按年末发生计;项目数据均不含增值税。

该咨询公司开展的项目社会评价主要包括社会调查、社会分析和社会管理方案制定等内容。

问题(计算部分要求列出计算过程,计算结果保留两位小数):

1.列出逻辑框架法中垂直逻辑关系中的目标层次,并将背景材料中的①-⑩项内容列入相应的目标层次

2.在运用逻辑框架法确定本项目目标时,垂直逻辑关系和水平逻辑关系分析的目的分别是什么?

3.根据已知条件,计算该项目建成后前6年的经济净现值,并判断项目的经济合理性。

4.指出咨询公司项目社会评价中社会分析应包括的主要内容。

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病史摘要:女性,58岁,渐进性劳累后呼吸困难6年,加重伴双下肢浮肿1个月入院 。患者6年前,在一次登楼梯时突感心悸、气短、胸闷,休息约1小时稍有缓解 。以后自觉体力日渐下降,稍微活动即感气短、胸闷,夜间时有憋醒,无心前区痛 。曾在当地诊断为"心律失常、房颤",服药疗效不好 。1个月前感冒后咳嗽,咳少量白色黏痰,气短明显,不能平卧,尿少,颜面及两下肢浮肿,腹胀加重而来院 。既往20余年前发现高血压(170/100mmHg)未经任何治疗 。8年前有阵发心悸、气短发作 。无结核、肝病和肾病史,无长期咳嗽、咳痰史;吸烟40年,不饮酒 。
查体:T37 .1℃,P72次/分,R20次/分,Bp160/96mmHg,神清合作,半卧位,口唇轻度发绀,巩膜无黄染,颈静脉充盈,气管居中,甲状腺不大;两肺叩清音,左肺可闻及细湿啰音,心界向两侧扩大,心律不整,心率92次/分,心前区可闻Ⅲ/5级收缩期吹风样杂音;腹软,肝肋下2 .5cm,有压痛,肝颈静脉反流征(+),脾未及,移动性浊音(-),肠鸣音减弱;双下肢明显凹陷性水肿 。
实验室检查:血常规Hb129g/L,WBC6 .7×10/L,尿蛋白(±),比重1 .016,镜检(-),BUN7 .0mmol/L,Cr113μmol/L,肝功能ALT56μmol/L,TBIL19 .6μmol/L 。
【分析题】

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