【分析题】

教育研究中如何赋予历史感?

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参考答案
参考解析
【分析题】
病例摘要:
男性,30岁,乏力伴全身酸痛1周,发热伴出血倾向3天来诊 。
患者1周前无明显诱因开始乏力伴全身酸痛,给一般抗感冒治疗无效,3天来发热达38℃左右,轻度咳嗽,无痰,刷牙时牙龈出血来诊,病后进食减少,睡眠差 。既往体健,无过敏史 。
查体:T38 .5℃,P92次/分,R20次/分,BP120/80mmHg,前胸和下肢皮肤有数个出血点,浅表淋巴结不大,巩膜无黄染,咽充血,扁桃体不大,甲状腺未触及,胸骨轻压痛,肺叩诊清音,右下肺可闻及少许湿性啰音,心率92次/分,律齐,腹平软,肝脾肋下未触及,双下肢不肿 。
实验室检查:血常规:Hb70g/L,网织红细胞0 .003,WBC3 .4×10/L,原幼细胞占50%,血小板29×10/L;尿常规(-),粪常规(-) 。
【分析题】

写出图4中结构A的名称并指出其埋设位置。

【分析题】

榜样教育法

【分析题】

为什么说沉没成本与当前的投资决策无关?举出一个现实中沉没成本的例子。

【分析题】

yet when one looks at the photographs of the gardens created by the homeless, it strikes one that, for all their diversity of styles, these gardens speak of various other fundamental urges, beyond that of decoration and creative expression.

【分析题】

场性思维

【分析题】
患者女性,50岁 。乏力、多尿伴体重减轻3年 。
3年前开始,无明显诱因出现全身无力,排尿增多(排尿量2000~3000ml/24h),无明显心悸、多汗症状 。发病以来,食欲佳,睡眠尚可,体重减轻5kg 。既往无服用特殊药物史和药物过敏史 。吸烟6年,每天半包,饮酒5年,每日3~4两 。
查体:T 36 .8℃,P 76次/分,R 16次/分,BP 135/85mmHg 。神志清,营养中等,浅表淋巴结未触及 。甲状腺不大,未闻及血管杂音 。心肺检查未见异常 。腹平软,无压痛及反跳痛,肝、脾肋下未触及,肠鸣音4次/分,双下肢不肿 。
实验室检查:空腹血糖9 .1mmol/L,餐后2小时血糖13 .8mmol/L 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断及诊断依据、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

计算图示井底车场施工网络进度计划的总工期,并指出关键线路。

【分析题】

音响效果

【分析题】

简述以下概念和范畴:“休眠效果”、“一面提示”与“两面提示”、“免疫”效果、诉诸理性与诉诸感情、恐惧诉求(警钟效果)、自信心假说。