【分析题】

简述小学生记忆发展的特点及其具体表现。

应得客app下载
手机使用
微信扫一扫
二维码扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【分析题】

材料大意:老师帮同学解答问题,但是不直接指出问题,而且通过一个有一个逻辑关系的问题,让学生认识到自己的问题并解决问题。结合材料老师的做法是否符合维果斯基和布鲁纳的理论,要达到教学目的应注意哪些问题。

【分析题】

1、现场质量检查的“三检”制度是哪三检?现场试 验法检查的两种方法是什么?

【分析题】

心电图表现为RV5 2.8mV,RV5+SV1 4.2mV,心电轴左偏 。分析其临床意义 。

【分析题】
患者男性,78岁,农民 。
主诉:因咳嗽、喘息40余年,心悸活动后气短10年,近期出现周身水肿、神志不清 。
现病史:患者有慢性咳嗽、喘息病史40余年 。每遇感冒常引起咳嗽、咳痰、喘息发作,以冬春季节为甚,且逐年加重 。近10年来,犯病时上述症状加重,并出现心悸气短、双下肢水肿 。入院前2周,因受凉感冒后上述症状明显加重,痰量加多,呈黏液脓性痰,不易咳出,出现明显呼吸困难、发绀、不能平卧 。入院前1天因为头痛、烦躁谵妄、夜间不能睡觉,家属给其2片地西泮(安定),服后即入睡不醒 。
既往史:吸烟50年,30支/天 。无其他慢性病史 。
体格检查:体温37 .2℃,脉搏112次/分,呼吸24次/分,血压140/90mmHg 。神志不清,压眶有反应,慢性病容,皮肤潮红、湿润,巩膜无黄染,瞳孔等大,球结膜轻度水肿、充血 。唇指明显发绀,颈静脉怒张 。桶状胸,叩诊过清音,心浊音界缩小,剑突下可见明显心脏收缩期搏动,肺动脉瓣区第二心音亢进,三尖瓣区闻及2/6级收缩期杂音 。两肺广泛存在干湿啰音及散在喘鸣音 。腹软,肝大肋下4cm,质地中等,触痛阳性,肝颈静脉回流征阳性,脾不大 。双下肢轻度水肿 。病理反射未引出 。
辅助检查:血气分析结果:pH 7 .31,PaCO 80mmHg,PaO 51mmHg,HCO35 .6mmol/L,BE -4 .5mmol/L 。
【分析题】

请演示腹壁紧张度触诊的检查方法 。

【分析题】

简述幼儿教育的基本原则。

【分析题】

供水厂厂内施工是否需要搭设围挡?说明理由。

【分析题】

案例:
下面是某校高中物理“磁感应强度”一课的教学片段。王老师在讲述了磁感应强度的方向的判定后,来进行“磁感应强度的大小和方向”的教学,其过程如下:
师:演示小磁针处于条形磁铁的不同位置过程.谁能说一下磁场的方向是怎样确定的?
生:物理学规定小磁针N极受力的方向为磁场方向。
师:对,这就是我们所说的磁感应强度的方向。
生:我们在初中学习过。
师:但是磁感应强度的大小,我们是根据一小段通电导体在磁场中受力的大小来确定的。
生:那我们为什么不能用小磁针的受力来确定?
师:这个不是今天要讲的内容,你们课下再想吧。我们想一下通电导体所受的磁场力大小跟什么因素有关呢?
生:跟通电电流、导体长度、磁场方向有关。
师:同学们回答的很好,那我们就通过实验来看一下和这些因素都有哪些关系。我先来改变通电导线的长度,所受的磁场力怎么变化。
生:随着通电导线的长度变大.受力变大。
师:改变通电电流的大小,所受的磁场力怎么变化?
生:电流越大,磁场力越大。
师:通电导线还和导线在磁场中的位置有关,我们现在只研究导线和磁场垂直的情况,总结以上的结论,通电导线受力的大小和导线的长度L、导线中的电流,是正比例关系吗?
生:是,通电导线受力和导线的长度与通电电流的乘积成正比。
师:那么正比例系数就是我们所说的磁感应强度的大小……
问题:
(1)对王老师的教学片段进行评述。
(2)针对上述教学片段中存在的问题,给出改进后的教学思路。

【分析题】

亚硝酸盐中毒

【分析题】

为什么说“新闻是新近发生的事实的报道”是较为接近新闻这一概念的科学解释?